0.9%的氯化钠溶液被称为“生理盐水”,可用作注射液体,下列说法不正确的是( )
A.“生理盐水”为混合物 B.水是单质
C.氯化钠是纯净物 D.氯化钠是化合物
科目:初中化学 来源:2019年广东省中山市古镇镇中考一模化学试卷 题型:单选题
下列生活过程的叙述中不涉及化学变化的是( )
A.食物在人体内被消化 B.人体的呼吸过程
C.用天然气作燃料来炒菜 D.冰箱里的水结成冰
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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市2018-2019学年上学期期中化学试卷 题型:科学探究题
学习了MnO2可催化过氧化氢溶液分解制取氧气后,某同学猜想Al2O3 能否起到类似MnO2的催化作用呢?于是进行了以下探究。
[猜想与假设]
猜想1:Al2O3不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;
猜想2:Al2O3参与反应并产生O2,反应前后质量和化学性质发生了改变;
猜想3:Al2O3是反应的催化剂,反应前后_____。
[实验设计]用天平称量Al2O3 0.2 g,取5 mL 5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:
(1)填写下表:
步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦现象 | 结论 |
溶液中有气泡放出带火星的木条复燃 | 称量Al2O3的质量仍为0.2 g | 溶液中有大量气泡放出_____, | 猜想3成立 |
(2)步骤①③的目的是_____。
(3)写出Al2O3 催化过氧化氢溶液分解产生氧气的文字表达式:_____。
[继续探究]氧化铝是否比二氧化锰的催化效果更好?
小雨以生成等体积的氧气为标准,设计下列三组实验(其他可能影响实验的因素均忽略):
实验序号 | 5%过氧化氢溶液体积 | 催化剂种类及质量 | 待测数据 |
① | 5 mL | ||
② | 5 mL | 0.5 g Al2O3 | |
③ | 5 mL | 0.5gMnO2 |
(4)上述实验测量的“待测数据”是_____。
(5)若测得实验②的数据比实验③的数据大,说明_____对过氧化氢溶液分解的催化效果更好。
[实验反思]
(6)影响过氧化氢溶液分解产生氧气快慢的因素还可能有:_____(写两种)。
(7)请设计实验验证你的其中一种猜想:_____。
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科目:初中化学 来源:甘肃省庆阳市2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:实验题
如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题:
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置_____(填字母序号),若用装置D收集氧气,验满的方法是_____,若用E装置收集的氧气也不纯,原因可能是_____。
(2)连接B、D可收集氧气,B装置中发生反应的化学方程式为_____,若改用C作发生装置,你认为选用C的优点是_____。
(3)为检查B装置的气密性,甲、乙两位同学设计以下方案。请补全他们的操作或现象。
①甲同学认为,只要往漏斗中加水,便可检验其气密性是否良好。则甲同学的操作是_____。
②乙同学的操作是:往漏斗中注入一定 量的水至浸没长颈漏斗下端,关闭弹簧夹,用手捂住锥形瓶中上部。若气密性良好,他能观察到的现象是_____。
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科目:初中化学 来源:甘肃省庆阳市2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:填空题
2017年3月,国务院总理李克强在政府工作报告中强调:“坚决打好蓝天保卫战”山西省积极行动,落实整改措施,省城太原首先通过以下三种方式缓解空气污染初见成效。
(1)为了使空气更新,天空更蓝,你作为环保小卫士,认为推广使用上述方式的好处是______(任选一项回答)
(2)空气污染严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡引起空气污染的有害气体种类很多,请举一例 _______________(用化学式表示)
(3)你认为改善空气质量的措施正确的是_____________
a.推广使用新能源 b.加强企业排污管理 c.雾霾多发天气,实行私家车限号出行。
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科目:初中化学 来源:甘肃省庆阳市2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
中国制造的C919大飞机采用的材料中使用了高温陶瓷材料氮化硅(Si3N4),其中硅元素的化合价为+4价,则氮元素的化合价为( )
A.-4价
B.-3价
C.+2价
D.+3价
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科目:初中化学 来源:甘肃省庆阳市2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是( )
A. 空气中的氧气主要来源于植物的光合作用
B. 空气中氧气的质量分数约为21%
C. 氮气的化学性质不活泼,可用于食品的防腐
D. 目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等
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科目:初中化学 来源:贵州省毕节市2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题
下列试验操作中,不正确的是( )
A.熄灭酒精灯 B.取用固体粉末
C. 读液体体积 D. 滴加液体
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科目:初中化学 来源:辽宁省沈阳市铁西区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:综合题
利用化学知识解决实际问题
实验一:模拟工业炼铁的生产过程
(1)按照装置图连接实验装置、检查装置的气密性、装药品、固定实验装置后,主要实验步骤有:①通入二氧化碳:②停止通入二氧化碳:③点燃A、C处酒精喷灯:④熄灭A、C处酒精喷灯。正确的操作顺序是_________________________;
(2)该实验中氢氧化钠溶液的作用是_________________________;
(3)按要求完成上述过程中重要的化学方程式。
①生成炼铁还原剂的反应________________________;
②D中反应的化学方程式_________________________。
实验二:测定赤铁矿粉中氧化铁的质量分数
(4)现称取l0g赤铁矿粉于上述装置C的硬质玻璃管内,向A中通入CO2.当赤铁矿中的Fe2O3全部还原为Fe时,剩余固体在CO的保护下冷却、称量,质量为7.9g (假设赤铁矿中的杂质均不与CO反应),该赤铁矿中Fe2O3的质量分数为_________________________;
(5)同学们采集了用某种热分析仪记录的CO与Fe2O3进行反应时的有关数据,并得固体质量与反应温度的关系曲线,如下图所示:
[资料] CO在不同温度条件下与氧化铁反应可生成四氧化三铁、氧化亚铁和铁。
① 根据图象分析,写出P点时固体成分的化学式___________;
② 固体质量由48.0g变为46.4g的过程中发生反应的化学方程式为___________。
③ 设计实验检验生成的黑色固体中是否有铁,写出简单的实验操作、现象及结论。 ____________________。
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