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    “向污染宣战”是今年我国“世界环境日”的主题．下列做法有利于保护环境的是（　　）
    A、禁止吸烟B、燃放鞭炮C、多开汽车D、乱扔垃圾
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，正确完成如图所示两个实验．已知所用实验装置气密性良好．
    关于该实验，有如下说法：
    ①红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹；
    ②点燃酒精灯加热铜丝，可观察到铜丝由红色变成黑色；
    ③停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为24mL；
    ④实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果；
    ⑤两个实验均能证明空气是混合物；
    ⑥两个实验均能证明空气中约含
    1
    5
    体积的氧气．
    其中正确说法的个数有（　　）
    A、2个B、3个C、4个D、5个

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    近年来，我国多地出现雾霾天气增多现象，下列对该类天气影响较大的是（　　）
    A、N2B、NO2C、SO2D、可吸入颗粒物（PM2.5）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    PM2.5含量的增加是形成雾霾天气的主要原因，PM2.5指的是（　　）
    A、SO2B、可吸入颗粒物C、NO2D、CO

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    3月29日是本年度的“地球一小时”（Earth Hour）活动日，主题为“蓝天自造”，旨在呼吁每一位公民从自身开始，采取实际行动，应对当前中国最紧迫、最受关注的环境议题--雾霾．作为一名中学生，下列做法不符合这一主题的是（　　）
    A、选择自行车和公交车作为出行工具B、让衣服自然晾干，节约用纸，不使用一次性塑料袋C、将废纸、汽水瓶等收集起来，一次性焚烧D、拒绝使用一次性木筷，用电子贺卡代替纸制贺卡

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    PM2.5是指大气中直径≤2.5微米的颗粒物，是造成灰霾现象的罪魁祸首．下列措施不能有效减少PM2.5排放的是（　　）
    A、减少燃煤量，使用清洁能源B、控制机动车污染的排放，提升燃油品质C、多部门齐抓共管，减少扬尘污染D、建立区域联合机制，发布大气雾霾预警信号

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列做法中，不利于保护和改善环境的是（　　）
    A、将垃圾实行分类回收和无害化处理B、减少煤的燃烧，开发太阳能等清洁能源C、尽量使用公共交通工具或步行D、工厂加高烟囱排放含PM2.5的烟尘

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）
    A、在荒沙地区大力植树造林B、化石燃料属于不可再生能源C、食用地沟油对人体健康有害D、从环境保护的角度考虑，汽油是最理想的燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关氧气的叙述正确的是（　　）
    A、铁丝在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体B、空气中氧气含量的测定实验中，可以将红磷换成木炭C、用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气D、氧气的化学性质比较活泼，是可燃物

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