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将18g高锰酸钾加热,当产生1.6g氧气时,固体剩余物是          (    )
A.KMnO4 MnO2B.K2MnO4 MnO2
C.KMnO4 MnO2 K2MnO4D.KMnO4 K2MnO4
C

试题分析:高锰酸钾受热分解生成K2MnO4、MnO2和O2,化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,用1.6g氧气计算反应的高锰酸钾质量为15.8g,此时固体剩余物为高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰,故选C
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列化学反应中,符合右图卡通画情景的是(  )
A.C+2CuO
高温
.
2Cu+CO2
B.Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag
C.Fe2O3+3CO
高温
.
2Fe+3CO2
D.Fe+H2SO4=FeSO4+H2

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

在化学方程式:aC2H5OH+bO2
点燃
.
.
mCO2+nH2O
各化学计量数间的关系正确的是(  )
A.a+b=m+nB.a=2mC.a+2b=2m+nD.n=2b

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列符合质量守恒定律是                         
A.木炭燃烧后变成灰烬,质量减少  
B.一定条件下,SO2和O2生成SO3,反应前后分子总数不变
C.100g水加入100g酒精,成为总质量为200g的溶液
D.8g H2完全燃烧生成8g H2O

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科目:初中化学 来源:不详 题型:计算题

(10分)化学与社会发展。
(1)化学对人类的生活和社会发展做出了巨大的贡献.下列有关主题知识与应用不正确的是(  )
A.化学与生活防治骨质疏松--服用钙片
B.化学与能源改善能源结构--开发太阳能、氢能
C.化学与环境减少白色污染--禁止使用塑料制品
D.化学与安全进入久未开启的菜窖--先做灯火试验
(2)“绿色化学”的特点之一是“零排放”。一定条件下,一氧化碳和氢气可以按照不同的比例反应,若只生成一种产物就能实现“零排放”,符合这一要求的产物是(   )
A.甲酸(CH2O2)        B.甲醇(CH4O )
C.乙醇(C2H6O )       D.乙醛(C2H4O)
(3)甲醇(CH3OH)有毒,误饮可使眼睛失明,甚至死亡。最新研究证明用氨气(NH3)处理含有甲醇的工业废水,能使其转变成无毒的物质。有关反应的化学方程式为:
5 CH3OH+12 O2+6 NH3细菌3N2+5CO2+19H2O,若处理含有0.32%甲醇的工业废水500t。理论上需要氨气多少吨?(计算结果精确到0.01)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

在托盘天平两边各放一只烧杯,调节至平衡。在两只烧杯里注入相同质量、相同质量分数的足量稀盐酸,然后分别向左右两端烧杯中加入质量相等的Fe和金属A。有气体产生时,天平指针慢慢向左偏转(如图1);指针偏转到一定角度后,又慢慢向右偏转;反应结束,天平指针指向右端(如图2)。则天平右端加入的金属A可能是(  )

A.Zn        B.Mg       C.Cu     D.Al

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科目:初中化学 来源:不详 题型:计算题

(6分)有NaOH和Na2CO3的混合物9.3g,为测定其中NaOH的质量,将混合物溶于一定量的水中后,再向其中加入200g稀硫酸时恰好使Na2CO3完全转化为CO2,产生的CO2气体共2.2g。
(1)求混合物中NaOH的质量是多少?
(2)若要求出反应后溶液中硫酸钠的质量分数,题中还缺少一个原始数据m(单位为:g),请问m表示什么?
(3)请用含m的代数式表示反应后溶液中硫酸钠的质量分数。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:计算题

(6分)某工厂化验室用氢氧化钠溶液中和一定量石油产品中的残余硫酸至中性,共消耗5%的氢氧化钠溶液80g。这一定量石油产品中含H2SO4的质量是多少?

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(7分)实验室常用下列装置研究气体的制取和性质,根据所学知识回答下列问题。

(1)写出实验室用A装置制取氧气的一个化学方程式                             
(2)若收集一瓶氧气,进行F的实验使用,最好选择气体收集装置中的___________(填装置
序号),理由是                                                        
(3)通过比较可以发现:实验室制取O2、H2和CO2的发生装置都可以选B,试写出满足选择B装置的一般条件__________________________。
(4)某同学称取了10g含杂质20%的石灰石与足量的稀盐酸反应,理论上可以制得二氧化碳的质量为
      g(精确到0.1g)。

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