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19.化学就在我们身边.请运用所学的化学知识,回答下列问题:
(1)铝及其化合物有广泛的用途.把一根用砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中,反应的化学方程式是2Al+3CuSO4═Al2(SO43+3Cu,砂纸的作用是除去铝丝表面的氧化物薄膜,让铝充分反应.
(2)今年3月,我国出现了H7N9新型禽流感病例.科研部门自主研发出一种新药可用于治疗H7N9禽流感,它的化学式为C15H28N4O4,它由四种元素组成,其中碳、氮两种元素的质量比为45:14;.
(3)铁锅做炊具主要利用铁的传热性.
(4)在地震救灾中,用搜救犬搜救被埋在废墟下的幸存者是利用了分子是不断运动的;抢救危重伤员时需要的氧气常装入氧气袋中,利用了分子之间有间隔.

分析 (1)在金属活动性顺序表中,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来,砂纸的作用是除去铝丝表面的氧化物薄膜,让铝充分反应;
(2)据物质的化学式判断其组成元素,并据元素质量比=相对原子质量与相应原子个数的乘积比进行计算;
(3)根据六大营养素回答,甲醛有毒,可使蛋白质变性;
(4)据分子的性质分析解答;

解答 解:(1)在金属活动性顺序表中,铝在铜的前面,能与硫酸铜反应生成铜,方程式是:2Al+3CuSO4═Al2(SO43+3Cu,铝易与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜,砂纸的作用是除去铝丝表面的氧化物薄膜,让铝充分反应;
(2)该药品的化学式为C15H28N4O4,可以看出该物质由碳、氢、氮、氧四种元素组成,其中碳、氮两种元素的质量比为:12×15:(14×4)=45:14;
(3)鱼虾中富含的基本营养素是蛋白质,甲醛会与蛋白质发生反应,破坏蛋白质的结构,使其变质.因此不能用甲醛水溶液来浸泡水产品等食用品,人食用后会引起人体蛋白质变性,使人中毒;
(4)用搜救犬搜救被埋在废墟下的幸存者是利用了分子是不断运动的性质,氧气常装入氧气袋中,是利用了分子之间有间隔,所以气体的体积易被压缩;
故答案为:(1)2Al+3CuSO4═Al2(SO43+3Cu;除去铝丝表面的氧化物薄膜;(2)4;   45:14;(3)蛋白质;不能;(4)是不断运动的;之间有间隔.

点评 本题考查了金属的化学性质、分子的性质、物质的组成、元素的质量比、有机合成材料等相关知识,考查的内容全面、细致,掌握相关知识是解答此题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.某化学兴趣小组探究常温下碳酸钠饱和溶液的酸碱度.
[猜想与假设]溶液的pH可能是(填入你的猜想与假设):
①pH>7;②pH<7;③pH=7.
[设计与实验]小方、小钟、小陈三位同学进行了如下实验:
小方:取pH试纸于玻璃片上,用玻璃棒蘸取碳酸钠溶液沾在pH试纸上,测得pH>7.
小钟:取pH试纸于玻璃片上,先用蒸馏水润湿pH试纸,然后用玻璃棒蘸取碳酸钠溶液沾在pH试纸上,测得pH>7.
小陈:取pH试直接浸入碳酸钠溶液中,测得pH>7.
[评价]以上三位同学中操作规范的是小方同学,其余两位同学操作上的错误是
小钟同学不能先用蒸馏水润湿pH试纸;小陈同学不能将pH试直接浸入碳酸钠溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.将10g质量分数为20%的氢氧化钠溶液与20g质量分数为10%的硫酸溶液混合后,所得溶液不能与下列物质发生反应的是(  )
A.Ba(OH)2B.NH4ClC.CO2D.Fe

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.在反应2A+3B═2C+4D中,A与B的相对分子质量之比为1:1,用一定质量的A与12克B恰好完全反应,生产11克C,则A和D的质量比为(  )
A.12:11B.8:9C.8:10D.12:13

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.有人提出运用高科技可以使水变成汽油,小明认为可以用物质组成的观点揭开这个骗局.以下是小明的实验探究过程.
【提出问题】根据水的组成和汽油的组成判断,水是否可以变成汽油?
【猜想与验证】(1)探究水的组成.实验装置示意图如图:
(1)通电一段时间后,经过检验可知,试管A中的气体是氢气.该反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.该实验说明:水是由氢元素和氧元素组成的(写名称).
(2)探究汽油的组成.
实验操作如下:
实验步骤实验现象实验目的
①点燃使用汽油作燃料的油灯
②将光洁干冷的小烧杯罩在油灯火焰的上方现象:小烧杯内壁出现小水珠证明汽油在空气中燃烧后的产物中有水.
③将内壁蘸有澄清石灰水的小烧杯罩在油灯火焰的上方现象:小烧杯内壁出现白色固体证明汽油在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳
该实验说明:汽油的组成中肯定含有的元素有碳元素、氢元素(写元素符号).
【得出结论】因为汽油和水的组成元素不同,所以水不能变成汽油.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.厨房中蕴含着许多化学知识,根据要求回答下列问题:
(1)判断煮饭用的水是软水还是硬水.取适量的水加肥皂水震荡,若观察到泡沫较少,证明是硬水(填“硬水”或“软水”),生活中降低水的硬度的常用方法是煮沸.
(2)用铁锅炒菜主要是利用了铁具有良好的导热性,同时还可以补充铁元素,如果铁元素摄入量过少会引起贫血病.
(3)炒菜是,燃气灶的火焰呈黄色,锅底出现黑色,此时可将灶具的进风口调大(填“调大”或“调小”),油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理是隔绝氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.甲、乙、丙、丁表示四种物质,其微观示意图见下表,甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁.下列说法正确的是(  )
物质
微观示意图
A.甲、丁属于化合物且化学式相同
B.只有丙物质属于单质
C.反应前后原子种类不变,但氧原子数目减少
D.若16g乙参加反应,则生成的丙质量为32g

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.(1)请用化学用语填空.
①8个氧原子8O;②二氧化硫分子SO2
③一个亚铁离子Fe2+;④三个硝酸根离子${3NO}_{3}^{-}$.
(2)请书写下列化学方程式.
①实验室中氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
②细铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.二氧化碳与下列物质反应有明显现象的是(  )
A.灼热的炭B.澄清石灰水C.石灰乳D.

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