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    下列说法错误的是(　　)

    A. 氢氧化钙俗称熟石灰或消石灰

    B. 单一净水操作中净化程度最高的是蒸馏

    C. 铝的金属活动性比铁弱，故不易被腐蚀

    D. 使用可降解塑料替代传统塑料有利于控制“白色污染”

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    科目：初中化学 来源：2018届人教版九年级化学下册（安徽专版）：2018年安徽中考模拟卷（一）（含答案） 题型：探究题

    硅是一种重要的半导体材料，应用范围广。三氯硅烷(SiHCl3)还原法是当前制备高纯硅的主要方法，生产过程如图所示：

    (1)硅属于__________(选填“金属”或“非金属”)元素；

    (2)写出上述流程中一种氧化物的化学式：______________________；

    (3)上述流程中最后一步反应的化学方程式为______________________________，该反应属于________(填基本反应类型)反应；

    (4)如果还原SiHCl3过程中混入O2，可能引起的后果是________________________；

    (5)该流程中可以循环利用的物质的化学式是____________________。

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    科目：初中化学 来源：人教版（安徽专版）2018届九年级下册化学同步练习：第十一、十二单元检测 题型：简答题

    现有甲、乙、丙三个实验装置，请回答下列有关问题：

    (1)往甲装置中的试管内加入一定量的硝酸铵，过一段时间后可能观察到的现象是________________________________________。

    (2)图乙中盛放液体X的仪器名称是____________，按图乙进行实验时，发现气球鼓起来，如果实验中发生了化学反应，则液体X和固体Y可能的组合是____________________________________(用化学方程式表示)。如果实验中没有发生化学反应，则液体X和固体Y可能的组合是________________。

    (3)按丙图所示装置进行实验，首先将液体A滴入盛有气体B的试管中，充分反应后，打开止水夹，发现水倒吸入试管①中，则液体A和气体B的组合可能是________________。

    (4)在进行上述甲、乙、丙三组实验时，装入药品之前都要检查装置的____________。

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    科目：初中化学 来源：2018年江西中考化学模拟卷（二） 题型：简答题

    图中①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

    请回答：

    (1)氟元素的相对原子质量为____，钙元素的原子序数为____，图D中x＝____。

    (2)A、B、C、D中属于金属元素的粒子是____(填字母，下同)，A粒子的化学性质与B、C、D中____粒子的化学性质相似。

    (3)B、C形成的化合物的化学式为____。

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    科目：初中化学 来源：2018年江西中考化学模拟卷（二） 题型：选择题

    下列属于物理变化的是

    A．食物腐败 B．大米酿酒 C．蜡烛熔化 D．

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    科目：初中化学 来源：2018年江西中考化学模拟卷（二） 题型：选择填充题

    在空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（ ）

    A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 氮气 D. 水蒸气

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    科目：初中化学 来源：人教版（江西专版）2018届九年级下册化学同步练习：第九单元检测 题型：信息分析题

    医疗用的碘酒是把碘溶于酒精制成的，其中溶质是__________，溶剂是__________；白磷的二硫化碳溶液中，溶质是__________，溶剂是__________；硫酸铜溶液中，溶质是__________，溶剂是__________；将二氧化碳通入水中形成的溶液中，溶质是__________，溶剂是__________；70mL酒精和30mL水互溶后形成的溶液中，溶质是__________，溶剂是__________。

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    科目：初中化学 来源：人教版（安徽专版）2018届九年级下册化学同步练习：第十一、十二单元检测 题型：简答题

    一种名为“污渍爆炸盐”的洗涤产品能高效去除衣物上的顽固污渍，某化学兴趣小组对此产生了兴趣，开展了如下探究。

    查阅资料：“污渍爆炸盐”的主要成分是过碳酸钠(化学式为Na2CO4)，它是一种白色粉末，易溶于水且能与水反应生成甲和乙两种化合物，其中化合物乙有强氧化性，具有较好的去污效果。碳酸钠常温或加热不分解。

    (1)小明同学对化合物乙的强氧化性产生兴趣，为了探究它的成分，做了如下实验设计，请你和他一起探究，完成下面问题。

    序号

    实验步骤

    实验现象

    实验结论与解释

    1

    取少量“污渍爆炸盐”于试管中，加入适量的水

    固体溶解

    该固体易溶于水且能与水反应

    2

    向1中所得的液体中加入适量的二氧化锰

    产生大量气泡

    3

    将带火星的小木条放在试管中，观察现象

    木条复燃

    试管中产生的气体是________(填化学式，下同)，过碳酸钠和水反应生成的化合物乙是________

    (2)写出步骤2产生气体的化学方程式：____________________________。

    (3)小明同学认为生成的化合物甲可能是碳酸钙(CaCO3)，小亮同学认为可能是碳酸钠(Na2CO3)。你支持________同学的观点，你的理由是_____________________。

    小磊同学将“污渍爆炸盐”放入冷水中，发现产生少量气泡；而放入热水中，产生较多气泡。由此，你认为影响化合物乙分解快慢的因素是____________。测定分解快慢的方法有很多，请你再写出一种测定的实验方法(用简洁的文字表述)：________________。

    (5)影响化合物乙分解快慢的因素还有哪些？请你提出一个猜想，并设计实验方案验证你的猜想。

    猜想：____________________________________________。

    实验方案：__________________________________________。

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学同步练习：第八单元检测 题型：选择填充题

    一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应，产生氢气质量与时间的关系如图所示。下列说法不正确的是(　　)

    A. t1时，产生氢气的质量锌比铁大

    B. t1时，产生氢气的速率锌比铁大

    C. t2时，参加反应的锌的质量与铁相同

    D. t2时，锌、铁消耗的盐酸质量相同

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