精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
A、B、C、X是四种常见的化合物.它们之间有如图所示的转化关系(B不含氢元素;部分产物略去).请根据实验过程和发生的现象回答:

(1)A的化学式是
 
,B的化学式是
 

(2)完成下列化学方程式:
反应①
 

反应④
 
考点:物质的鉴别、推断,化学式的书写及意义,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:框图型推断题
分析:根据A溶液通入二氧化碳会生成碳酸钙沉淀,所以A是氢氧化钙,氢氧化钙和B溶液会生成碳酸钙沉淀和C,依据复分解反应的原理可知,B中含有碳酸根离子,B与X反应会生成二氧化碳和氯化钠,所以B中含有钠元素,所以B是碳酸钠,碳酸钠和X反应生成氯化钠和二氧化碳,所以X是盐酸,C就是氢氧化钠,然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可.
解答:解:(1)A溶液通入二氧化碳会生成碳酸钙沉淀,所以A是氢氧化钙,氢氧化钙和B溶液会生成碳酸钙沉淀和C,依据复分解反应的原理可知,B中含有碳酸根离子,B与X反应会生成二氧化碳和氯化钠,所以B中含有钠元素,所以B是碳酸钠,碳酸钠和X反应生成氯化钠和二氧化碳,所以X是盐酸,C就是氢氧化钠,氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,推出的各种物质均满足题中的转化关系,推导正确,所以A的化学式是Ca(OH)2,B的化学式是Na2CO3
(2)反应①是氢氧化钙和二氧化碳反应生成白色的碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,
反应④氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,化学方程式为:NaOH+HCl=NaCl+H2O.
故答案为:(1)Ca(OH)2,Na2CO3
(2)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,NaOH+HCl=NaCl+H2O.
点评:在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下图所示的实验操作正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某探究小组设计了下列四种制备物质的实验方案,其中不能实现的是(  )
A、Fe2O3  稀H2SO4   Fe2(SO43溶液   NaOH 溶液    Fe(OH)3
B、CuO  稀 HCl   CuCl2溶液   Fe    Cu
C、Fe   点燃   Fe2O3   稀H2SO4   Fe2(SO43溶液
D、CaCO3   稀HCl   CO2   NaOH溶液   Na2CO3溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

图是实验室中用于制取和收集气体的装置图.

实验室用高锰酸钾来制取氧气.要想得到较纯净的氧气,应选择的发生和收集装置为
 
(填字母);在发生装置的试管口放一团棉花的作用是
 
.如用氯酸钾来制取氧气,则反应的化学方程式为
 
,二氧化锰在反应中的作用是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体.

(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①
 
   ②
 

(2)小强想用高锰酸钾来制取氧气,他应选择上述装置中的A作为发生装置,你认为A装置中还缺少
 
.写出该反应的化学方程式为
 

(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳所选择的发生装置是
 

收集一瓶二氧化碳时,将燃着的木条放在瓶口,若观察到
 
,说明瓶中已充满二氧化碳.
(4)小陈想用双氧水和二氧化锰混合来制取氧气,写出该反应的化学方程式
 
,其中二氧化锰起
 
作用.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在实验室中可选择如图装置制取气体.

(1)写出装置中X仪器的名称
 
,Y仪器的名称
 

(2)A中的试管口为什么应略向下倾斜?
(3)若选择A、E组合一套装置制取了某气体,请写出有关反应的文字表达式
 
,若用排水取气法收集氧气,实验结束时的操作顺序是
 
,在加试剂前的操作是
 
写出具体的操作的方法
 

(4)写出用装置B制取O2的文字表达式为
 

(5)氢气是无色无味,难溶于水,密度比空气小的气体,若用固体金属与酸溶液反应来制取氢气.应选择以上哪些装置?(写出一套即可,用仪器下的序号表示)
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在盐酸除铁锈的实验中,我们常会发现生锈的铁钉表面有一些气泡产生,气泡是怎么产生的?针对这一问题,同学们提出了有关假设,并设计了如图甲所示的实验方案进行探究,实验时,观察到放有铁的试管中有气泡产生,而另一试管中没有,从而验证了自己的假设是成立的.
(1)分析上述实验,你认为同学们建立的建设是
 

(2)有同学认为上述实验不够严谨,溶液中的水可能会对实验产生影响.于是他们又进行了对照试验,请你在答题卷的虚线框中用图示的形式将图乙的对照试验补充完整.
(3)还有同学想:气泡会不会是铁锈与水反应产生的?他认为还要补充一个铁锈与水反应的实验,你觉得有没有必要?
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室中的试剂一般要密封保存,否则可能会与空气接触而变质.某研究性学习小组发现一瓶未密闭的KOH固体,对其成分提出以下假设,并完成了实验探究.
假设1:只含KOH; 假设2:含KOH和K2CO3; 假设3:只含K2CO3
(1)成分中可能含有K2CO3的原因是(用化学方程式回答)
 

(2)取少量样品于试管中,加入足量稀盐酸,观察到
 
,说明假设2或假设3成立.
(3)进一步探究的过程如下:

加入足量CaCl2溶液的作用是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某保健品标签的部分内容,请仔细阅读后回答下列问题.
(1)该保健品的配料表中,能提供钙元素的物质是
 

(2)服用该保健品后,有时会出现腹胀、打嗝等反应,出现这种反应的原因是
 
(用化学方程式表示).

查看答案和解析>>

同步练习册答案