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    【题目】下列实验现象描述正确的是（　　）

    A.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁

    B.氢气在空气中燃烧发出黄色火焰

    C.红磷在空气中燃烧产生大量白雾

    D.木炭在氧气中燃烧发出白光

    【答案】D

    【解析】

    A、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。

    B、氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故选项说法错误。

    C、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误。

    D、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法正确。

    故选：D。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是（）

    A.金刚石、石灰石、石油

    B.氧气、碳酸钙、空气

    C.甲烷、食盐、冰水

    D.氢气、硫酸钠、水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】太阳能是人类取之不尽用之不竭的可再生能源，太阳能光伏发电是根据光生伏打效应原理，利用太阳电池将太阳光能直接转化为电能。最关键的材料是高纯硅。三氯甲硅烷（SiHCl3）还原法是当前制备高纯硅的主要方法，生产流程示意图如下：

    （1）由石英沙转变成粗硅的过程中利用了焦炭的_________（填一化学性质）。

    （2）“精馏”也是蒸馏的一种形式。通过蒸馏可把液体混合物分离开，原理是利用混合物

    各成分的___________（填“熔点”或“沸点”）不同。

    （3）写出从Si(粗硅)到SiHCl3（粗）的化学方程式_____________________________。

    （4）上述生产流程中有两种物质在循环使用，它们的化学式为__________和___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

    （1）写出仪器的名称①_____________；②________________。

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置_____________(填字母)，反应的化学方程式为___________________。若用装置C收集氧气，验满的方法是_____________________。

    （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为__________。若选用B做发生装置，你认为选用B的优点是__________________。

    （4）欲使用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从_______（填“a”或“b”）端通入；

    （5）氨气极易溶于水，常温常压下1体积水可溶解700体积的氨气。氨气的密度比空气小。实验室常用加热氯化铵固体和氢氧化钙固体的混合物来制取，则实验室制取氨气应选择的装置组合是_______________（填序号）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我国约在南北朝时就开始冶炼黄铜，黄铜是铜和锌的合金（Cu-Zn），它可用来制造电器零件及日用品。小华利用一瓶稀盐酸和相关的仪器，测定黄铜样品的组成（不考虑黄铜中的其他杂质）。将30mL稀盐酸分三次加入到10g黄铜样品粉末中，每次充分反应后，测定生成氢气的质量，实验数据见下表：

    第一次

    第二次

    第三次

    连续加入盐酸的体积/mL

    10

    10

    10

    生成氢气的质量/g

    0.08

    0.08

    0.04


    （1）从上表数据分析，小华用10 g合金粉末总共收集到氢气g。
    （2）求该合金中铜的质量分数。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】Ⅰ．清新的空气、洁净的饮用水都与人体健康息息相关。

    （1）空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种_____________（填物质的类别）；人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能__________________________ 。

    （2）天然水中含有许多杂质，将天然水变成纯水的方法是______________________；鉴别硬水和软水应选择_______________________。

    （3）下列化学变化中，氧气作为反应物的是___________________（填序号）。

    A．天然气燃烧 B．缓慢氧化 C．光合作用 D．食物的腐烂

    Ⅱ．化学与生活、生产紧密相关。请回答：

    （1）用活性炭除去冰箱内的异味，是利用活性炭的__________________性；

    （2）“墙里开花墙外香”，说明分子具有的特征是_____________________________。

    （3）在汽车尾气系统中装置催化转化器，可将一氧化碳和一氧化氮有毒气体转化为无毒的二氧化碳和氮气，该反应的化学方程式为：___________________________ 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我们的衣、食、住、行都离不开化学科学，化学科学已日益渗透到杜会生活的各个方面。下列说法错误的是

    A.“蒙牛”纯奶变酸后可继续饮用

    B.小苏打可用来治疗胃酸过多

    C.洗洁精可洗去餐具上的油污

    D.合成纤维可用作服装面料

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】写出下列反应的化学方程式，并回答问题：

    ① 硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应_________________，产生_________沉淀

    ② 实验室制氢气_______________________，此反应属于_________(填基本反应类型)

    ③ 曾青得铁则化为铜_____________________，实验现象_________________________

    ④ 镁带在空气中燃烧____________，实验中用_____________(填仪器名称)夹持镁条

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是初中化学常见六种物质之间的关系图（物质是溶液的只考虑溶质）。图中用“—”表示两种物质之间能发生化学反应，用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质（部分反应物或生成物及反应条件已略去）。

    A是一种常见的碱，微溶于水，B、C中不含相同元素．C、D中所含元素种类相同。
    （1）请分别写出B物质的化学式（或溶质的化学式）： B．
    （2）写出转化①的化学方程式（写一个）；
    （3）写出Fe2O3与足量B反应的实验现象。
    （4）写出A的一种用途

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