下列物质中.属于复合肥料的是( )A. B. C. D. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列物质中，属于复合肥料的是（　　）

A. B. C. D.

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科目：初中化学 来源：聚焦2020九年级化学基础演练--专题十六：盐和化肥 题型：单选题

某同学对下列四个实验都设计了两种方案，两种方案均合理的是（　　）

选项	A	B	C	D
实验目的	除去氯化钠溶液中的少量盐酸	鉴别盐酸、氢氧化钙、氢氧化钠三种溶液	证明CO2中混有少量O2	分离铜粉和碳粉
方案1	滴加适量Na2CO3溶液	滴加紫色石蕊溶液	通过热铜网	滴加稀硫酸
方案2	滴加适量NaOH	滴加碳酸钠溶液	通入澄清石灰水	在氧中加热

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化学 来源：聚焦2020九年级化学基础演练--专题二十九：金属与金属材料 题型：综合题

欲测定Cu－Zn合金及Cu－Ag合金中铜的质量分数，实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀硫酸和必要的仪器。

(1)你认为能测出铜的质量分数的是___________合金。

(2)取该合金的粉末26 g加入该稀硫酸充分反应，所加稀硫酸与生成气体的质量关系如图所示。

①生成气体的质量为________g。

②请计算该合金中铜的质量分数。___________.

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科目：初中化学 来源：备战2020中考化学章节强化训练--专题二：盐和化肥 题型：科学探究题

碳酸氢钠是小苏打的主要成分，在生产和生活中有许多重要的用途。化学课上，同学们为了解碳酸氢钠的性质，将一定质量的碳酸氢钠和稀硫酸混合，充分反应后，有气体逸出，写出该反应的化学方程式_____，同学们对反应后溶液中溶质的成分进行了探究：认为除一定含有硫酸钠外可能还含有其他成分，因此进行了猜想并做了如下实验：

（实验用品）pH试纸、锌片、氧化铜粉末、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液。

（猜想与假设）反应后溶液中溶质的可能组成成分。

猜想一：硫酸钠

猜想二：硫酸钠、碳酸氢钠

猜想三：硫酸钠、硫酸

（实验探究）同学们取反应后的溶液用不同方案进行如下实验，请根据结论完成如表实验现象中的空格。

实验方案	A	B	C	D
实验操作
实验现象	_____	产生白色沉淀	试纸变色，对照标准比色卡，pH＜7	_____
实验结论	猜想二不正确	猜想三正确	猜想三正确	猜想三正确

（得出结论）猜想三正确。

（评价反思）

（1）老师对同学们能用多种方案进行探究，并且得出正确的实验结论给予了肯定，同时指出探究中存在一处明显的操作错误是_____。

（2）有同学对实验方案B的结论提出了质疑，认为仅凭此现象不能得出猜想三正确，请说明理由_____。

（总结提高）依据所给实验用品，设计与上述实验不同的方案，确认猜想三是正确的，请你写出你的实验方案_____。

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科目：初中化学 来源：备战2020中考化学章节强化训练--专题二：盐和化肥 题型：单选题

下列有关物质的检验、鉴别以及分离、提纯的做法，正确的是

A.检验食品中是否含有淀粉：用碘化钾溶液

B.鉴别K2SO4和(NH4)2SO4两种固体：加熟石灰研磨

C.除去CaCO3固体中的少量Na2CO3：加入足量稀盐酸充分反应后过滤

D.分离Fe和CuSO4固体混合物：加入足量的水溶解，过滤

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科目：初中化学 来源：备战2020中考化学章节强化训练--专题二：盐和化肥 题型：科学探究题

足球比赛中让意外昏迷的球员快速恢复意识会用到“嗅盐”。同学们对“嗅盐”产生了好奇，并对其成分进行了如下探究。

（查阅资料）①嗅盐是一种盐类物质和香料（不参与下列探究中的任何反应）组成，能释放出氨味气体，对人体神经会产生强烈的刺激作用，但过量吸入会危害健康。

②氯化钙稀溶液与碳酸氢铵溶液不发生反应。 ③氨气能与硫酸化合生成硫酸铵。

（提出问题）嗅盐中盐类物质是什么？

（实验探究）填写表中空格。

实验	小军的实验	小英的实验
方案	嗅盐与___（填一种物质）混合研磨
现象	闻到较浓烈刺激性气味且试纸变蓝	______	______
结论	嗅盐中含有NH4+	嗅盐中含有CO32-	确认了小军的实验结论
证明嗅盐中盐类物质是碳酸铵