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    只用一种物质一次就能将稀硫酸、水、澄清石灰水三种无色液体鉴别出来，可供选用的物
    质是：①PH试纸 ②酚酞试液 ③稀盐酸 ④碳酸钠溶液 ⑤石蕊试液，其中能用于鉴
    别的是
    A．①④⑤B．①②⑤C．①②③D．③④⑤
    A

    试题分析：要把这三种物质鉴别开来，要产生三种不同的现象。稀硫酸呈酸性，水呈中性，石灰石呈碱性。故能用PH试纸测定；稀硫酸能与碳酸钠反应产生气体，与石灰水反应生成碳酸钙白色沉淀，与水不反应，故能用碳酸钠鉴别；石蕊试液分别加入这三种液体中分别呈红色、紫色和蓝色，故也能用紫色石蕊鉴别。故选A。
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    兴趣小组的同学从实验室中收集一桶含有FeSO4、CuSO4的废液。他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下方案：

    （1）操作a、b的名称是      。步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为                 。
    （2）甲同学提出X可用金属铁，乙同学认为X可用金属锌，你认为谁的意见是正确的，理由是                           。加入过量的金属X的目的是                          。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    我国化学家侯德榜创立了著名的“侯氏制碱法”（流程简图如图），反应原理为NH3+H2O+CO2+NaCl=NH4Cl+NaHCO3（析出），促进了世界制碱技术的发展．下列说法正确的是
    A．沉淀池中的反应物共含有六种元素
    B．过滤得到的“母液”中一定只含有两种溶质
    C．图中X可能是氨气
    D．通入氨气的作用是使溶液呈碱性，促进二氧化碳的吸收，更多地析出沉淀

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列各组离子在水溶液中能大量共存的是
    A．H+、Ba2+、OH－B．Mg2+、Cl－、SO42－
    C．Cu2+、Fe2+、OH－D．NH4+、NO3－、OH－

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    要使下图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是

    ①硝酸铵和水              ②硝酸钾和水
    ③固体氢氧化钠和水        ④生石灰和水
    A．①③B．②③C．②④D．③④

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    以下化学实验设计中，不能达到实验目的的是
    A．在测定空气中氧气体积分数的实验中，用足量的铜粉除去氧气
    B．用澄清石灰水验证CO中混入的少量的CO2
    C．用过量的CaCl2溶液除去NaCl溶液中的少量杂质Na2CO3
    D．用稀盐酸检验暴露在空气中的NaOH固体是否变质

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    海洋资源十分丰富，以下是对海水资源的部分利用．
    （1）海水晒盐是利用经　_________　方法获得粗盐的．
    （2）实验室中，进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验的主要步骤是　_________　，其中，用酒精灯加热所得滤液时，当　_________　时就停止加热．
    （3）除去泥沙后的食盐中往往还含有少量的硫酸钠、氯化镁、氯化钙等杂质．为将这些杂质除净，先将食盐溶于水，然后再进行如下操作即可得到较纯的氯化钠：①过滤；②蒸发③加过量的NaOH溶液；④加适量的盐酸；⑤加过量的Na2CO3溶液；⑥加过量的BaCl2溶液．正确的操作顺序是　_________　（填序号）．其中，加过量的Na2CO3溶液的目的　_________　．实验中，判断滴加的盐酸“适量”的依据是　_________　．
    （4）在以上操作中，过滤前所得溶液的溶质为　_________　（写化学式），若向此溶液滴加酚酞溶液，溶液呈　_________　色．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    把生石灰、二氧化碳、氢氧化钠、硫酸钠、碳酸钠等物质分别溶于水，所得水溶液pH大于7的是（    ）
    A．只有氢氧化钠B．有生石灰、氢氧化钠，还有碳酸钠
    C．有生石灰、氢氧化钠D．有氢氧化钠、硫酸钠、碳酸钠

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列物质能在pH＝l的溶液中共存并形成无色溶液的是
    A．K2SO4、KNO3、H2SO4、KMnO4B．(NH4)2SO4、HCl、NNO3、K2SO4
    C．K2SO4、NaCl、NNO3、Na2CO3D．BaCl2、NNO3、KCl、H2SO4

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