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二氧化碳的下列用途与它的物理性质和化学性质都有关的是(  )
A、制纯碱B、干冰用于人工降雨
C、灭火D、光合作用
考点:二氧化碳的用途
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:利用二氧化碳相关的物理化学性质解决,主要的物理性质为:密度比空气大,固体二氧化碳干冰易升华;化学性质主要有不燃烧不支持燃烧,与水反应及与碱反应.
解答:解:A、制纯碱主要是利用的它们的化学性质,故此选项错误;
B、人工降雨主要是利用干冰生华吸热的物理性质,故此选项不正确;
C、灭火是利用二氧化碳的密度比空气大的物理性质,不燃烧也不支持燃烧的化学性质,故此选项正确;
D、植物的光合作用是利用的二氧化碳的化学性质,故此选项不正确;
故选C
点评:此题主要是对二氧化碳用途进行的考查,是性质决定用途的很好体现.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

元素观是化学的重要观念之一.下列有关元素的说法正确的是(  )
A、物质都是由分子组成的
B、同种元素的原子核内中子数相同
C、在化学变化中元素的种类发生改变
D、元素周期表中原子序数等于该元素原子核外的电子数

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科目:初中化学 来源: 题型:

将燃烧着的镁条插入盛满二氧化碳的集气瓶中,镁条继续剧烈燃烧,生成氧化镁和另一种黑色固体单质,下列说法错误的是(  )
A、该反应生成的黑色固体单质是碳
B、该反应实现有化学能转变为热能
C、该反应前后各元素的化合价不变
D、该反应说明燃烧不一定有氧气参加

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质的性质往往决定了物质的用途.下列提供了一些物质的用途:①甲烷作燃料;②氮气用作保护气;③干冰做制冷剂;④焦炭用于炼铁;⑤盐酸用于除铁锈.其中一定利用其化学性质的是(  )
A、①②④⑤B、①②③④⑤
C、①④⑤D、①③⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

锌对青少年的生长发育起着很重要的作用,葡萄糖酸锌口服液是一种常用的补锌制品,其中葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn,由于葡萄糖酸锌的某些性质致使其口服液的包装所用的玻璃瓶一般都是棕色或蓝色的,下列关于葡萄糖酸锌的说法正确的是(  )
A、萄糖酸锌是由49个原子构成的
B、葡萄糖酸锌的稳定性很强
C、葡萄糖酸锌的相对分子质量为455g
D、葡萄糖酸锌是由四种元素组成的化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

下面是某学生对课本中图表资料的使用情况,其中不正确的是(  )
A、根据金属活动性顺序表,判断金属能否置换出稀硫酸中的氢
B、根据元素周期表可以判断元素在自然界的含量
C、根据溶液中氢离子的数量,判断溶液的PH
D、根据酸、碱、盐的溶解性表,判断某些复分解反应能否进行

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化属于物理变化的是(  )
A、烧碱在空气中变质
B、用浓硫酸干燥CO2
C、CO2遇到石蕊溶液变成红色
D、用生石灰作食品干燥剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质暴露在空气中易变质的是(  )
A、大理石B、木炭
C、食盐D、生石灰

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科目:初中化学 来源: 题型:

小刚完成粗盐提纯实验的部分操作过程如图所示,其中有明显错误的是
 

(1)小刚查阅相关资料得知:粗盐中除含泥沙等不溶性杂质外,还含有少量的MgCl2、CaCl2等可溶性杂质.
则上述实验得到的蒸发皿中的固体属于
 
(填字母序号)
A.化合物B.单质C.纯净物D.混合物
(2)为了得到除去氯化钠中的MgCl2、CaCl2,小刚将蒸发皿中的固体加足量水溶解后,再加入过量的NaOH溶液,目的是
 
.过滤沉淀后,再加入过量的Na2CO3溶液,目的是
 
.过滤沉淀后,再加入适量的盐酸溶液,目的是
 

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