【题目】实验室利用如图所示装置进行相关实验,请回答下列问题:
(1)仪器a的名称是_____。
(2)实验室用稀硫酸和锌反应制取氢气,选用的发生与收集装置的组合为_____(填字母),发生反应的化学方程式为_____。
(3)实验室利用如图E装置探究二氧化碳的性质。装置中小试管内壁贴有4片试纸:两端的两片用紫色石蕊溶液润湿,中间两片用紫色石蕊溶液浸过并晒干。将制得的干燥的二氧化碳气体缓缓通入小试管内,观察到的现象是_____,该实验说明了二氧化碳具有的性质是_____。
【答案】集气瓶 BC Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 湿润的石蕊试纸变蓝,干燥的不变色 二氧化碳和水反应生成碳酸
【解析】
(1)集气瓶是收集气体的仪器;
(2)实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集。
(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热。二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集。将制得的干燥的二氧化碳气体缓缓通入小试管内,观察到的现象是:湿润的石蕊试纸变蓝,干燥的不变色;该实验说明了二氧化碳具有的性质是:二氧化碳和水反应生成碳酸。
(1)集气瓶是收集气体的仪器,故答案为:集气瓶;
(2)实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,同时生成硫酸锌;氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集故答案为:BC;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(3)将制得的干燥的二氧化碳气体缓缓通入小试管内,观察到的现象是:湿润的石蕊试纸变蓝,干燥的不变色;该实验说明了二氧化碳具有的性质是:二氧化碳和水反应生成碳酸;故答案为:湿润的石蕊试纸变蓝,干燥的不变色;二氧化碳和水反应生成碳酸;
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】火折子堪称古代“打火机”。简易的火折子是将纸卷点燃后,使其半灭(仅剩火星),装入竹筒中保存。需要点火时打开竹筒盖,向其中吹气,使纸复燃。
(1)从燃烧条件角度分析,吹气可以使纸复燃的原因是______________。
(2)火折子中含有火硝(KNO3),受热后可分解为氧气和亚硝酸钾(KNO2),该反应的化学方程式为________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】60℃时,化合物甲的溶解度比乙大.分别取等质量60℃时的甲、乙的饱和溶液,降温至20℃后,析出甲和乙的质量分别为ag和bg(甲、乙均无结晶水).以下叙述正确的是( )
A. 60℃时等质量的甲饱和溶液与乙饱和溶液相比,前者所含溶质的质量小
B. a一定大于b
C. 20℃时,若甲的溶解度仍比乙的大,则a一定小于b
D. 20℃时,若甲的溶解度比乙的小,则a一定大于b
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据给出的KNO3和NaC1两种物质的溶解度表及溶解度曲线,回答问题。
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
(1)在40℃时,NaC1的溶解度为_____。
(2)除去KNO3中含有的少量NaC1,先将混合物溶于热水配成饱和溶液,然后经过_____过滤,即可得到较纯的KNO3。
(3)20℃,将40gKNO3放入100g水中充分搅拌,再升温到60℃,下列说法正确的是_____
A 得到饱和溶液 B 溶剂的质量不变
C KNO3的溶解度减小 D 溶质的质量分数增大。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( )
A. 离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子
B. 氯化钠、硫酸铜等盐中都含有金属元素,所以盐中一定都含有金属元素
C. 置换反应有单质和化合物生成,所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
D. 碱性溶液能使无色酚酞溶液变红,所以使无色酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2019年 5月1日晚,橘子洲景区燃放《沁园春·夏之恋》主题焰火,吸引超30万游客市民现场观看。欣赏绚丽的烟花同时,我们也关注到燃放烟花会产生SO2,某石膏板企业用“碱﹣石灰﹣石膏(CaSO42H2O)”的方法可吸收二氧化硫将其转化为石膏,其流程如图:
(1)二氧化硫直接排放到空气中易形成______,会污染、破坏环境;
(2)在实验室中进行操作a用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和______________;
(3)生产流程中生成的______可循环利用,节约成本。
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【题目】鉴别稀盐酸、稀硫酸、Ba(OH)2溶液、Na2CO3溶液和NaCl溶液五瓶无标签的溶液时,将它们随意编号为1、2、3、4、5后进行如下实验:
步骤一 分别测pH:1号溶液pH=7,2号、3溶液pH<7,4号、5号溶液pH>7。
步骤二 取样两两混合:2号溶液+4号溶液→产生气泡,2号溶液+5号溶液→产生沉淀,3号溶液+4号溶液→产生气泡,3号溶液+5号溶液→无明显现象
步骤三 将步骤二中实验后的剩余物质倒入倒入同一烧杯中,充分混合后过滤,得沉淀和滤液。
(1)1号溶液中的溶质是_____;
(2)在步骤二中,如果只做一组两两混合实验,就完成了鉴别,这一组混合实验是_____;
A.2号溶液+4号溶液 B.2号溶液+5号溶液
C.3号溶液+4号溶液 D.3号溶液+5号溶液
(3)若将4号溶液与5号溶液混合时发生的反应可用化学方程式表示为_____;
(4)若向步骤三中所得滤液样品逐滴加入Na2CO3溶液至过量,发现先有气泡产生,后有白色沉淀生成,则下列说法中,正确的是_____。
a.步骤三中所得滤液可用于检验NaOH是否变质
b.步骤三中所得沉淀可用于除去BaCl2溶液中的少量盐酸
c.向步骤三中所得滤液里加入Mg、CuO、H2SO4都有明显现象
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】纯净物A可用作气体燃料。在一定条件下,将一定质量的A与160g B按如图所示充分反应,当B反应完全时,生成132gC和72gD
(1)参加反应的A物质的质量是_____;
(2)A物质中碳、氢元素的质量比是_____;
(3)该反应的化学方程式是_____。
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