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    【题目】下列图示实验操作中正确的是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

    【答案】A
    【解析】解：A、绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，而应用燃着的火柴或木条来引燃；故正确；
    B、量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，再读出液体的体积；图中视线与凹液面最高处保持水平；故错误．
    C、用胶头滴管向试管中滴加液体时，不应伸到试管内，应竖直、悬空正放，故错误；
    D、取用液体药品时应注意：①瓶塞倒放，②标签对准手心，③瓶口紧挨试管口，④倒完液体后立即盖紧瓶塞，并把试剂瓶放回原处；图中瓶塞没有倒放；故错误；
    故答案为：A．
    A、从酒精灯的使用方法去分析；
    B、从量筒的使用方法去分析．
    C、从胶头滴管的使用方法去分析；
    D、从取用液体药品的方法去分析；

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据图示，回答问题：

    （1）某原子的原子结构示意图如图甲所示，该原子的核电荷数为 ， 元素符号为 ， 它的最外层电子数X= ． 在化学反应中易电子（填得或失）．
    （2）图乙变化的实质是；没有发生改变的是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法完全正确的是 ( )

    A．氖气的化学式—Ne2

    2个氖原子--2Ne

    B．决定元素的化学性质——原子最外层电子数

    决定元素周期表元素排列顺序——核内质子数

    C． 二氧化碳——由原子构成

    铜——由原子构成

    D．分子——化学变化中的最小粒子

    原子——保持物质性质的最小粒子

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小萌来到阳台整理花草。

    (1)小萌用自来水浇花，自来水无色透明，它属于_______(填“混合物”或“纯净物”)。

    (2)小萌发现栀子花长出了花蕾，闻到了香味，这是因为_________(从微观角度说明原因)

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列叙述正确的是

    A．有单质生成的反应一定是置换反应

    B．由同种元素组成的物质一定是单质

    C．有发光放热现象的变化一定是化学变化

    D．化合物中元素正负化合价的代数和一定为零

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列叙述中，正确的是( )

    A. 二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧分子构成的

    B. 原子在化学变化中也是可分的

    C. 核外电子排布相同的粒子一定属于同种元素

    D. 不同元素的原子的核电荷数一定不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是人类生活中不可缺少的物质．
    （1）下列净水方法中，通常用于除去水中难溶性杂质的是 ， 净水程度最高的是 ．
    A．过滤 B．煮沸 C．蒸馏 D．吸附
    （2）矿泉水、蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的“水”，其中属于纯净物的是；鉴别矿泉水和蒸馏水的方法（操作、现象、结论） ．
    （3）小刚利用图1所示的装置探究水的组成，通电一段时间后，试管1中所收集的气体为 ， 该实验说明水是由组成的，电解水的符号表达式为 ．

    （4）小刚为了净化收集到的雨水，自制了一个如图2所示的简易净水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 ， 活性炭的作用是 ．
    （5）自来水中含有少量碳酸氢钙Ca（HCO3）2等可溶性化合物，烧水时Ca（HCO3）2发生分解反应，生成难溶性的碳酸钙（CaCO3）、水和二氧化碳，这就是壶中出现水垢的原因之一．请写出碳酸氢钙Ca（HCO3）2受热分解的符号表达式： ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质属于混合物的是(　　)

    A. 硫 B. 蒸馏水 C. 铜 D. 空气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某科学兴趣小组查阅资料得知镁可在氮气中燃烧生成氮化镁（Mg3N2），设计了如下方案进行验证．
    步骤l：用盛水的水槽、无底的废广口瓶、燃烧匙、蒸发皿、橡皮塞等装配成如图所示的装置．另准备一只有一根铜丝穿过的橡皮塞，铜丝末端固定一根镁条．
    步骤2：引燃燃烧匙中足量的红磷，塞好橡皮塞．待充分冷却，观察到广口瓶内水面上升的体积约占瓶内水面原上方空间的 左右．
    步骤3：往水槽中加水使广口瓶内外水面相平．点燃镁条，更换橡皮塞，镁条在广口瓶内继续燃烧，发出红光，放出热量．待冷却后广口瓶内水位继续上升．

    （1）步骤2的目的是 ．
    （2）在步骤3“待冷却后广口瓶内水位继续上升”是由于瓶内气压（选填“大于”“小于”或“等于”）外界气压．
    （3）根据上述实验和你所学的知识，请写出镁在空气中燃烧时的文字表达式： ．

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