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4.下列图象能正确反映其对应操作的是(  )
ABCD
在一定量的BaCl2溶液中逐滴加入Na2 CO3溶液等质量的Zn和Mg分别与等体积等质量分数的稀硫酸(足量)反应向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸(足量)反应
A.AB.BC.CD.D

分析 A、碳酸钠溶液和氯化钡溶液反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠.
B、镁比锌活泼,和盐酸反应速度镁大于锌.
C、氢氧化钠溶液和盐酸反应生成氯化钠和水,氢氧化钠的PH大于7,盐酸PH小于7.
D、影响化学反应速率的因素有反应物的性质、温度、浓度、及一些物理因素如搅拌和固体的接触面积等

解答 解:A、向氯化钡溶液中滴加碳酸钠溶液,生成碳酸钡沉淀和氯化钠,并随着碳酸钠溶液的不断加入氯化钠逐渐增加,反应停止时,氯化钠质量不再变.所以图象错误.
B、首先由于镁比锌活泼,和酸反应速度快,图象的斜率镁应比锌大,即应该陡一点;其次根据化学方程式可知等质量的镁生成是氢气要比锌生成的氢气多,图象的终点应该比锌高,所以图象正确.
C、由于NaOH溶液呈碱性,所以反应开始溶液的PH应该大于7,图象的起点画错,故错误.
D、由于反应物的质量相等,所以生成的二氧化碳的质量也相等,但由于碳酸钙的状态不一样,根据影响反应快慢的条件知粉末状的和盐酸接触面积大,反应快,所以粉末状的碳酸钙的图象应该陡一点.但是二者生成的二氧化碳质量相同,故错误.
故选B.

点评 本题是化学反应中定量关系和图象相结合的题型,题目难度较大.要准确解答此类题,关键要对化学反应知识熟练,并能结合图象的数学意义,综合考虑,可快速解答.图象的意义要抓住三点:①抓图象的起点,②抓图象的终点,③抓图象的变化过程.具体可结合解答领会.

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14.下列化学用语书写正确的是(  )
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15.“生活中处处有化学,化学就在我们身边”,下列做法不正确的是(  )
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12.某校兴趣小组的同学在网上看到:茶叶是碱性食品,喝茶可以溶浴解脂肪而减肥,他们设计了探究的课题是:比较不同产地茶叶泡出液的酸碱度及茶水是否能溶解脂肪而有减肥作用.他们的实验过程如下:
①从市场上购买了三种不同产地的茶叶,编号为A.B.C.
②取A、B、C三种茶叶分别在相同的条件下,用开水冲泡.
③用pH试纸分别到杯中蘸取A.B.C三种茶叶的泡出液,和标准比色卡比对'测得它们的 pH分别为5.4、6.3、6.0.
④将形状、大小、质量相同的脂肪小块,分别放入盛有三种茶叶泡出液的相同杯中,在37℃的温度下保温5小时后,分别滤出脂肪块,吸干表面水分并称量.根据脂肪块在茶水中浸泡前后的质量变化(不考虑脂肪块吸水),判定茶水能否溶解脂肪.
请回答下列问题:
(1)以上实验操作步骤中有明显错误的是步骤③(填序号).
(2)在第②步实验操作中“相同的条件主要是指:水的温度、茶叶的质量、冲泡的时间及 _水的质量应相同.
(3)组内有的同学认为,第④步实验设计不严密,需要改进的是设置对照实验.

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19.下列常见的化学反应中,属于复分解反应的是(  )
A.我国西汉时期湿法炼铜:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
B.甲烷在空气中燃烧:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
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D.胃舒平治疗胃酸过多:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O

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9.实验室里某小组正在探究一个问题.根据设计方案,小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,溶液显红色.然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸,溶液由红色变为无色.
(1)他们探究的问题是Ⅱ(选填“Ⅰ”或“Ⅱ”)
Ⅰ.酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗?
Ⅱ.酸和碱溶液能发生反应吗?
(2)大家对小英得到的无色溶液继续探究.
小斌认为反应后溶液中的溶质只有硫酸钠;
小亮认为溶质中一定有硫酸钠,也可能含有硫酸;
小萌认为溶质中一定有硫酸钠,也可能含有氢氧化钠;
你认为小亮是正确的.

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16.下列物质中,属于氧化物的是(  )
A.干冰B.石灰石C.氯酸钾D.食盐

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18.某化学小组同学,用如图所示实验探究质量守恒定律.
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(3)由上述实验可知,在化学反应前后,
①原子种类 ②原子数目③分子种类④分子数目⑤元素种类⑥物质质量一定不变的是C
A.①②③B.①②④⑤C.①②⑤⑥D.④⑤⑥

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