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3.下面是一组实验装置图:
(1)用这组装置可制取的气体是氧气或二氧化碳.
(2)若将装置Ⅳ改为向下排空气收集,则可制取的气体是氢气.在制取过程中需除掉Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ装置中的空气 的是打开B的开关.若欲制取较纯的气体,B中放稀硫酸.
(3)制取干燥的气体,Ⅱ瓶中放浓硫酸;怎样知道Ⅳ中收集的气体是干燥的气体Ⅲ中的无水硫酸铜不变色.

分析 制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集.

解答 解:(1)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;故答案为:氧气或二氧化碳;
(2)若将装置Ⅳ改为向下排空气收集,则可制取的气体是氢气;在制取过程中需除掉Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ装置中的空气的是打开B的开关;若欲制取较纯的气体,B中放稀硫酸,故答案为:氢气;打开B的开关;稀硫酸;
(3)制取干燥的气体,Ⅱ瓶中放浓硫酸,知道Ⅳ中收集的气体是干燥的气体的现象是:Ⅲ中的无水硫酸铜不变色;故答案为:浓硫酸;Ⅲ中的无水硫酸铜不变色;

点评 本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了气体的干燥等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列有关实验现象的描述,正确的是(  )
A.铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成白色固体
B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
C.二氧化碳通入紫色石蕊试液中,溶液由紫色变为红色
D.一氧化碳高温还原氧化铁时,红色粉末逐渐变为银白色

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.根据下列装置回答问题.

(1)请写出仪器a的名称:长颈漏斗.
(2)用氯酸钾和二氧化锰为原料制取较纯净的氧气可选用的装置组合为BC(填字母,下同),此反应的基本类型为分解反应.二氧化锰在反应中的作用是催化(或加快反应速率).
(3)小曹老师带领学生进行上述实验时,发现“一同学不慎碰倒装满氧气的集气瓶,迅速扶起后,瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃”;对此,小曹老师让该同学往集气瓶装入半瓶水,再用排水法收集3/4集气瓶的氧气,发现瓶中的氧气也能使带火星木条复燃.
①用如图方案收集“3/4集气瓶的氧气”,其中最合理的是G(填字母).

②用排水法收集气体时,如何判断集气瓶中气体已收集满?答:集气瓶口向外冒气泡.
③所以用“使带火星木条复燃”来检验集气瓶中充满氧气的方法不可靠(填“可靠”或“不可靠”).
(4)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,若用F装置收集二氧化碳,气体应从b端通入(填“b”或“c”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列关于实验反应中先后顺序的叙述正确的是(  )
A.将铁片伸入硝酸铜溶液和硝酸银溶液混合溶液中,立即析出红色物质
B.将碳酸钠溶液滴加到盐酸溶液和氯化钙溶液的混合溶液中,先产生沉淀
C.将硫酸溶液滴加到氢氧化钠和碳酸钾的混合溶液中,立即产生气泡
D.将锌片、铝片伸入硫酸铜溶液中,铝片表面先析出红色物质

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.利用铝土矿(只考虑含Al2O3及Fe2O3)生产Al的工艺流程如下,请回答下列问题:
【查阅资料】:1、铝土矿中Al2O3可以和NaOH溶液反应,反应的化学方程式为:
Al2O3+2NaOH═2NaAlO2+2H2O;2、Fe2O3不和NaOH溶液反应.

(1)工业生产中,要将铝土矿细磨预处理,目的是增加反应物接触面积,使反应充分进行;
(2)沉淀C的化学式是Fe2O3
(3)操作1、操作2的名称是过滤,实验室完成此操作时,需要的玻璃仪器的是玻璃棒、烧杯和漏斗;
(4)此工艺中,可循环使用的物质是CO2、H2O和NaOH;(填化学式)
(5)电解Al2O3的化学方程式为2Al2O3$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$4Al+3O2↑;
(6)NaAlO2溶液中通入CO2反应的化学方程式是2NaAlO2+CO2+3H2O═Na2CO3+2Al(OH)3↓.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.学习了脂肪、糖类和蛋白质在生物体内的作用的相关内容后,小应依据《科学》教材进行了如下实验:
①分别称取1克干燥的花生仁、大米和牛肉干,用小刀切碎.
②在试管内加入5毫升水,测量并记录试管中水的温度
③将花生仁放在燃烧匙上,在酒精灯上加热,当花生仁开始燃烧时,马上放在试管下方(如图),直至花生仁燃尽,测量并记录试管中水的温度.
④分别用大米和牛肉干重复上述实验步骤,分析实验数据,得出结论
(1)该实验的目的是研究脂肪、糖类和蛋白质中所含有的能量的多少.
(2)请你帮小应设计一张实验记录表.
(3)请说出本实验用到的两种科学探究方法对比法,控制变量法.
(4)花生仁的主要物质是化学式可表示为CaHbOc,则如果要验证花生仁燃烧的生成物中有水和二氧化碳,可让产物依次通过A.
A、无水硫酸铜和澄清石灰水  B、澄清石灰水和无水硫酸铜.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.硒被誉为“抗癌大王”,根据如图提供的硒的有关信息,下列说法正确的是(  )
A.硒原子有3个电子层B.硒原子的核电荷数是34
C.硒的原子结构示意图中x=4D.硒的相对原子质量是78.96g

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.便携式户外净水器能够将有异味、含有害物质的河水、溪水等淡水转化成直饮水.如图是某便携式户外净水器的结构示意图,请回答下列问题.
(1)此净水器可除去水中的重金属离子(如铅离子、汞离子等),请写出其中一种重金属的元素符号Pb.
(2)此净水器可软化水质,区分硬水与软水的方法是加肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水.
(3)请说出此净水器中的一种物质在净化水时所起的作用活性炭能吸附水中的色素和异味起吸附作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列有关学习和生活用品涉及的主要材料中,属于金属材料的是(  )
A.铅笔芯B.不锈钢餐具C.纯棉T恤D.橡胶轮胎

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