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    14．我市属于酸雨污染程度较重的地区（pH值小于5.65的酸性降水叫酸雨），据兰溪市气象站监测显示：2010年3月19日、20日、21日我市降雨的PH值分别为4.2、3.52和4.11．
    （1）从数据看，2010年3月19日、20日、21日的降雨是酸雨．（填“是”或“不是”）
    （2）长期酸雨会改变土壤的酸碱度，从而影响农作物的生长．参照下表，从土壤的酸碱性考虑，在我们兰溪最不适宜种植的作物是甘草
    作    物茶油菜西瓜甘草
    最适宜的pH范围4.5-5.55.8-6.76.0-7.07.2-8.5
    （3）农民若引接近中性的淡水冲洗土壤以降低其酸性，下列甲、乙、丙和丁四幅图中，符合冲洗过程土壤PH变化的曲线是乙

    分析 （1）根据pH小于5.6的酸性降水叫酸雨解答；
    （2）土壤显微酸性，即土壤的pH略小于7，因此该地区不适宜种植在碱性土壤中生长的作物；根据作物最适宜的pH范围做出判断．
    （3）当溶液的pH等于7时，呈中性．当溶液的pH大于7时，呈碱性．当溶液的pH小于7时，呈酸性．向酸性溶液中加水时，溶液的pH升高，越来越接近7．

    解答 解：
    （1）pH小于5.6的酸性降水叫酸雨，从数据看，2010年3月19日、20日、21日的降雨的PH值都小于5.6，是酸雨；
    （2）A、茶最适宜的土壤为酸性，适宜该地区得种植；故A不正确；
    B、油菜最适宜的土壤为为酸性，适宜该地区得种植；故B不正确；
    C、西瓜最适宜的土壤为微酸性，适宜该地区得种植；故C不正确；
    D、甘草最适宜的土壤为弱碱性，不适宜该地区得种植；故D正确；
    （3）显酸性的土壤的pH小于7，引淡水冲洗过程中，溶液的pH升高，越来越接近7．B图符合冲洗过程酸碱性变化情况．
    答案：（1）是        （2）甘草           （3）乙

    点评 解答本题要掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系，然后再根据具体物质的水溶液的酸碱性进行分析、判断，从而得出正确的结论．酸碱性与pH关系为：pH大于7为碱性且越大碱性越强，pH小于7为酸性且越小酸性越强，pH等于7为中性．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．下表是Ba（OH）2 和Ca（OH）2 在不同温度下的溶解度：
    溶解度    温度
    物质    		0℃20℃40℃60℃80℃
     
    Ba（OH）2     1.673.898.2220.94101.4
    Ca（OH）20.1850.1650.1410.1160.094
    （1）请分析上表中的数据，比较Ba（OH）2和Ca（OH）2的溶解度，你可以得出那些结论？
    （2）80℃时，要使饱和的Ba（OH）2和Ca（OH）2的混合溶液结晶析出Ba（OH）2而不析出Ca（OH）2，可采取的结晶方法是降温结晶，理由是氢氧化钡的溶解度受温度影响较大，随温度的升高而增大；氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小．要将结晶析出的Ba（OH）2晶体与混合溶液分离开来，可采取过滤法，使用该方法实验时所需要的仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒和铁架台．操作中，若某同学向漏斗中倾倒液体时，液面超过滤纸边缘，你认为应如何处理？将滤液再过滤．
    （3）实验室有一份Ba（OH）2样品，其中含有少量Ca（OH）2杂质，现要除去其中杂质，得到纯净的Ba（OH）2，试设计一套合理的实验方案（按实验的先后顺序写简要步骤即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．下列装置常用于实验室制取气体．根据给出的装置回答下列问题：

    （1）写出仪器①的名称试管．
    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取较纯的氧气，应选的装置组合是AD（填序号），反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；，其中二氧化锰是催化剂．
    （3）B和C装置均可制取CO2，其中C装置的优点是可控制反应随时进行或停止；证明二氧化碳气体已经集满的方法是点燃的木条放在集气瓶口，木条熄灭，说明已收集满．
    （4）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时选用了B装置．甲、乙、丙三名同学用所选装置合作实验过程中，橡皮塞突然弹飞，就此异常现象三名同学探究如下：
    【问题】为什么橡皮塞会突然弹飞呢？
    【查阅资料】
    ①容器内瞬间产生气体过多，压强过大，可能导致橡皮塞弹飞．
    ②化学反应速率与反应物的溶质质量分数、接触面积、温度、催化剂等因素有关．
    【猜想】
    甲同学：导气管堵塞或弯折造成．    乙同学：过氧化氢溶液用量过多造成．
    丙同学：过氧化氢溶液的溶质质量分数过大造成．
    【分析验证】通过检查实验装置发现导气管没有堵塞、弯折的情况；与实验成功的小组交流，得知各小组所用过氧化氢溶液的溶质质量分数均相同．于是他们否定了甲、丙同学的猜想．请你设计实验，验证另一名同学的猜想是导致本次实验橡皮塞弹飞的主要原因．
    实验步骤实验现象结　论
    方法一：取两支试管分别加入等质量的二氧化锰，再加入不同质量的过氧化氢溶液过氧化氢溶液多的反应较剧烈（或过氧化氢溶液多，瞬间产生的气体多）乙的猜想正确
    【交流反思】老师建议他们可以通过改进发生装置的方法，避免橡皮塞弹飞．你对所选的发生装置有何改进设想？换成一容积大的反应容器，并用长颈漏斗、分液漏斗、注射器等加入液体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．化学用语是学习化学的重要工具在C、H、O、Ca、Fe、N六种元素中选择适当元素，组成符合下列要求的物
    质，并将其化学式填入空格中．
    ①密度最小的气体H2；      
    ②汽水中含有的酸H2CO3；
    ③溶于水温度降低的物质NH4NO3； 
    ④改良酸性土壤的碱Ca（OH）2
    ⑤相对分子质量最小的氧化物H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．某金属单质X与非金属单质Y可发生反应：2X+Y═X2Y．某实验探究小组进行了两次实验，测得数据如表：
    实验序号X的用量/gY的用量/g生成X2Y的质量/g
    17.41.68.0
    29.63.212.0
    参加反应的X与Y的质量比为（　　）
    A．3：1B．4：1C．2：1D．37：8

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．由钛铁矿（主要成分是FeO和TiO2）提取金属钛的主要工艺流程如下．

    （1）上述流程中的物质属于纯净物且为氧化物的是TiO2，TiCl4中钛元素的化合价是+4．
    （2）步骤Ⅲ的基本反应类型是置换反应．
    （3）从MgCl2溶液到MgCl2•6H2O晶体的操作过程为蒸发浓缩、冷却结晶、过滤洗涤、干燥．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．如图所示装置，O点是一固定点，活塞连接金属滑片，活塞运动，滑动变阻器阻值随之改变．试管内是空气和足量的白磷，烧杯中盛放足量生石灰．闭合开关小灯泡发光，向烧杯中加入滴有酚酞试液的水，试推测：
    （1）烧杯中发生现象为局部沸腾，烧杯壁发烫，液体变成红色．
    （2）与刚闭合开关时相比，小灯泡将变亮（填“变亮”、“变暗”或“和原来一样”）．
    （3）试分析活塞的运动情况先向运动再向左运动，最后停在a的左侧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．3月14日晚上，我区某公司发生氰化物中毒事故．其原因是工人处理污水池时，池中所含有的氰化物在搅动后遇到空气形成氰化氢，这是一种易挥发气体，易燃，溶解度低，水溶液为氢氰酸，两者都有剧毒．
    （1）氢氰酸水溶液的pH＜7（选填“＞”、“=”或“＜”）；
    （2）易燃性和剧毒性属于氢氰酸的化学性质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．实验室现有一瓶标签被腐蚀的稀盐酸，为测定该盐酸的溶质质量分数，某同学称取10.6g碳酸钠粉末，向其中逐滴滴加稀盐酸至恰好完全反应，称量反应后所得溶液的总质量为56.2g．请计算：
    （1）生成二氧化碳的质量．
    （2）该瓶盐酸的溶质质量分数．

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