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    下列实验方案中，你认为可行的是（　　）
    A．用过滤的方法分离NaCl和NaNO3的混合物
    B．用NaOH溶液除去CO2中混有的HCl气体
    C．向某无色溶液中滴加BaCl2溶液，产生白色沉淀，证明溶液中一定含有S
    O2-4
    D．用适量Ca（OH）2溶液除去NaOH溶液中混有的少量Na2CO3
    A、NaCl和NaNO3易溶于水，不能按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离，故选项错误．
    B、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项错误．
    C、向该溶液滴加BaCl2溶液，当不加稀硝酸时，沉淀可能是由于Ba2+造成的BaCO3或者是BaSO4，也可能是由于Cl-生成的AgCl沉淀，不能证明溶液中一定含有S
    O2-4
    ，故选项错误．
    D、Na2CO3能与适量Ca（OH）2溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项正确．
    故选D．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    在实验室里用ωg含杂质的锌粒跟足量的稀H2S04反应（杂质不与稀H2S04反应），来测定该锌粒中单质锌的质量分数．所用实验装置如图所示．
    （1）写出发生反应的化学方程式；
    （2）按实验中气体的流向连接各接口（用接口字母表示）；
    （3）该实验中量筒的作用是什么；
    （4）从实验装置和相关操作来看，要想求出原锌粒中单质锌的质量分数，还需要知道哪些物理量？（用字母表示）
    （5）写出计算锌的质量分数的表达式（用各物理量字母表示，不必化简）．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    实验设计（在下列（1）（2）两小题中任选一题作答，若两小题都答，则以第（1）小题的答案来评定分数）．
    （1）设计实验证明二氧化碳能溶于水．（写出实验方法、现象、结论）
    （2）设计实验证明分子之间有间隔．（写出实验方法、现象、结论）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验设计不合理的是（　　）
    编号实验目的所选试剂与操作方法
    A分离CaC12和CaCO3固体混合物加人是量的水，溶解后过滤、蒸发
    B将FeSO4溶液转化为ZnSO4溶液加人过量的锌，反应后过滤
    C鉴别木炭粉和CuO粉加人稀硫酸，微热后观察现象
    D除去NaOH固体中的Na2CO3加入稀盐酸，反应后蒸发
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验设计中，不能达到实验目的是（　　）
    物质实验目的主要实验操作
    ANa2SO4（Na2CO3）除杂加入适量稀盐酸，充分反应后，蒸发
    BKCl（CaCO3）分离加水溶解、过滤、蒸发
    C稀盐酸、稀硫酸鉴别分别加入硝酸钡溶液，观察现象
    DCuSO4、NaOH鉴别分别加水溶解，观察现象
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验所得的结论中，可靠的是（　　）
    A．加入AgNO3溶液有白色沉淀生成，原溶液中肯定含有Cl-
    B．加入盐酸有能使澄清石灰水变浑浊的气体放出，原溶液中肯定含有CO32-
    C．加入BaCl2溶液有白色沉淀生成，继续加稀硝酸沉淀不消失，原溶液中不一定含有SO42-
    D．在某无色溶液中滴加酚酞试液显红色，原溶液一定是碱类物质的溶液

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    为在实验室中用铁、氧化铜、硫酸为原料制取铜，某同学设计了两个实验方案：
    ①Fe
    H2SO4
    H2
    CuO
    △
    Cu②CuO
    H2SO4
    CuSO4
    Fe
    Cu
    试分析两个方案中，哪一个较好______（填①或②），其理由是______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    提出近代原子论的科学家是______，提出分子论的科学家是______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列对水的说法中不正确的是
    A．水有硬水和软水之分，用肥皂水可以区分硬水和软水
    B．水是生命之源，节约用水就是珍爱生命
    C．为减少水的污染，工业上用高压泵将废水排入地下
    D．水能溶解许多物质，因此水是一种溶剂

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