如图是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图,据图回答问题.
(1)指出②、④装置中标号仪器的名称:X ,Y .
(2)用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时,需要选用的发生装置是 (填装置标号,下同),反应的化学方程式为 .
(3)二氧化碳的收集装置可选用 ,二氧化碳的检验装置可选用 .
(4)实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰固体混合物来制取甲烷气体.要制取并收集甲烷(密度比空气小,难溶于水),可选用的发生、收集装置依次是 .
解:(1)②、④装置中标号仪器的名称分液漏斗和集气瓶;故填:分液漏斗;集气瓶;
(2)实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时,为固体、液体混合不加热的装置,因此应选择②;过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气;
故填:②,2H2O22H2O+O2↑;
(3)二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;将气体通入澄清的石灰水,若变浑浊,则证明是二氧化碳;故填:⑤,⑥
(4)由信息:实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制取甲烷气体,可知制取甲烷的发生装置应选①;
信息:甲烷的密度比空气密度小,极难溶于水,说明甲烷可采取装置④排水法收集,也可以采取装置③向下排空气法收集.
故填:①③或①④.
科目:初中化学 来源: 题型:
生活中一些常见物质的pH如下图,参照图示判断,下列说法中正确的是
A.橘子汁呈碱性 B.胃酸过多的人不宜喝玉米粥
C.牙膏呈酸性 D.柠檬汁比西瓜汁的酸性强
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
如图是四种粒子的结构示意图,对它们的描述正确的是( )
| A. | 四种粒子均表示原子 |
| B. | N与W可形成NW3型化合物 |
| C. | 四种粒子均达到了相对稳定结构 |
| D. | 四种粒子所代表的元素不在同一周期 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
实验操作有误或不规范,很可能造成失败甚至酿成事故.下列实验操作正确的是( )
| A. | 存放氧气 | B. | 稀释浓硫酸 |
| C. | 测定空气里氧气含量 | D. | 检查装置气密性 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下图中①、②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.
(1)氧元素属于 元素(填“金属”或“非金属”);铝元素的质子数是 .
(2)C粒子属于 (填“原子”、“阴离子”或“阳离子”);若D为原子,则ⅹ= .
(3)A、B、C、D中属于同种元素的是 (填序号).
(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 (填序号)
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
苯甲酸钠(C7H5O2Na)是一种食品添加剂,广泛用于食品工业中.请计算:
(1)C7H5O2Na的相对分子质量是 ;
(2)C7H5O2Na中碳、氧两种元素的质量比是 ;
(3)14.4g苯甲酸钠中含有钠元素多少克?(写出计算过程)
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
氨碱法制纯碱的工业流程如下:
(1)最终所得纯碱主要成分的化学式是 ,它属于 (酸、碱或盐),该产品易溶于水,溶液显 性;
(2)由步骤③所得的碳酸氢钠在生产和生活中有许多重要用途,在医疗上,它是治疗 过多的药剂之一;
(3)试写出步骤④中发生反应的化学方程式 .
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com