分析 分液漏斗可以控制反应的速率,水槽是盛水的仪器;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体供热制取氨气,因此需要加热;液氨泄漏时,可用喷水的方法除去空气中的氨气,说明氨气具有易溶于水的物理性质,由液氨发生化学爆炸猜测氨气可能具有可燃性的化学性质.
解答 解:(1)分液漏斗可以控制反应的速率,水槽是盛水的仪器,故答案为:分液漏斗;水槽;
(2)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,要注意配平;如果用氯酸钾制氧气就需要加热,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,配平即可;故答案为:A或B;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑或2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体供热制取氨气,因此需要加热;液氨泄漏时,可用喷水的方法除去空气中的氨气,说明氨气具有易溶于水的物理性质,由液氨发生化学爆炸猜测氨气可能具有可燃性的化学性质;故答案为:A;易溶于水;可燃性;
点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和气体的性质等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
现象 | 解释 | |
A | 湿衣服在夏天比在冬天干得快 | 温度升高,分子运动速率加快 |
B | 6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中 | 气体分子间间隔大,易于压缩 |
C | 在无外力下,花粉会在平静的水面上移动 | 分子在不断运动 |
D | 自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂 | 分子受热,体积变大 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧气能支持燃烧,可作燃料 | |
B. | 空气成分中氧气约占总体积的21% | |
C. | 物质与氧气发生的反应都是氧化反应 | |
D. | 水中的生物是依靠微溶于水中的氧气而生存 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 盛装固体药品--细口瓶 | B. | 取用硫磺粉末--镊子 | ||
C. | 取用少量液体--滴管 | D. | 将试管固定在铁架台上--试管夹 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该元素原子的相对原子质量 | B. | 该元素原子的核电荷数 | ||
C. | 该元素原子的核外电子数 | D. | 该元素原子的最外层电子数 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应涉及的物质中共有两种元素 | B. | 变化中原子的种类和数目不改变 | ||
C. | 化学变化中,分子可分,原子不可分 | D. | 该反应为分解反应 |
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