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    17．根据如图所示制取气体的装置，回答下列问题（装置选择用序号填写）：

    （1）实验仪器b的名称是分液漏斗．
    （2）用高锰酸钾制取氧气时，反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，所选用的发生装置是A，若收集干燥的氧气应选用的装置是C，验满的方法是把带火星的木条放于集气瓶口处，看是否复燃；若收集纯度高的氧气选用装置是E，
    （3）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，选B用做发生装置，可以较平稳产生氧气．
    （4）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．若装置B中反应剧烈，从实验安全角度考虑，不宜采取的措施有①③（填序号）．
    ①用容积较小的锥形瓶  ②减慢液体的滴加速度  ③加热反应物   ④降低液体反应物的浓度．

    分析 （1）根据实验室常用仪器解答；
    （2）如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，向上排空气法收集的气体比较干燥，排水法收集的气体比较纯净；氧气的验满方法是：将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了．
    （3）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热；
    （4）根据实验室制取CO2，是在常温下，用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．若装置B中反应剧烈，从实验安全角度考虑，从实验安全角度考虑，不宜采取的措施有：用容积较小的锥形瓶；加热反应物等．

    解答 解：
    （1）根据实验室常用仪器可知：b分液漏斗； 
    （2）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，要注意配平，反应的化学方程式为：2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，向上排空气法收集的气体比较干燥，排水法收集的气体比较纯净；氧气的验满方法是：将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了；故答案为：2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；A； D；集气瓶口； E
    （3）如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，注射器可以控制反应的速度，故答案为：B； 
    （4）实验室制取CO2，是在常温下，用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；因此不需要加热；若装置B中反应剧烈，从实验安全角度考虑，从实验安全角度考虑，不宜采取的措施有：用容积较小的锥形瓶；加热反应物等；
    答案：
    （1）分液漏斗；
    （2）2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；A； C；集气瓶口； E；
    （3）B；
    （4）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；①③．

    点评 本题为常用气体的原理、装置、检验及验满方法的考查，应熟练掌握典型气体的实验室制取原理、反应的化学方程式书写及检验验方法．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．金属在生产生活中应用广泛．
    （1）下列金属制品中，利用金属导热性的是AB．（填序号）

    （2）新买来的轴承表面都涂有一层机油，其目的是使铁与氧气和水隔绝，防止生锈．
    （3）工人师傅切割铁板时，常用硫酸铜溶液在铁板上画线即可留下红色的印迹，此过程中发生的化学方程式为Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．
    （4）实验结束时，同学们将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里，如果将废液直接排放就会造成水污染．于是几位同学设计实验处理废液，回收工业重要原料硫酸锌和有关金属．实验过程如下：

    请回答：
    Ⅰ．操作①的名称是过滤．
    Ⅱ．步骤①中加入过量M的化学式Zn．请写出工业上用赤铁矿（主要成分为Fe2O3）炼铁的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    Ⅲ．若加入一定量M（不考虑上述实验过程中后续实验现象和结论），则滤液A中一定含有的溶质的化学式是ZnSO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．对于K和K+的说法，正确的是（　　）
    A．具有相同的电子层数B．属于同一种粒子
    C．核外电子数相同D．属于同一种元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．向一定量的稀盐酸中逐渐加入某种不纯的铁粉，加入铁粉的量与生成H2的关系如图所示，请回答有关问题：
    （1）P点处溶液的pH＞7（填“＞”、“＜”或“=”）．
    （2）求该铁粉中杂质的质量分数（计算结果精确到0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    12．如图表示某些物质间转化关系．A、B为组成元素相同的无色液体，D是大理石的主要成分，C、F、H为气体，且H有刺激性气味．
    （1）E的化学式为CaO．
    （2）反应③的化学方程式为CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑，①中二氧化锰的作用是催化作用．
    （3）由反应②可知，在农业生产中施用铵态氮肥时应注意．
    （4）自然界中普遍存在着F转化为C的反应，名称为光合作用；工业生产中用F和H合成尿素，同时还生成一种氧化物，则此反应中F和H的质量比为22：17．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．原子和分子的根本区别是（　　）
    A．是否可以再分成更小的微粒B．是否保持物质的化学性质
    C．是否属于构成物质的微粒D．是否在化学变化中可以再分

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    9．根据如图所示列举的初中常见的装置图，回答下列问题：

    （1）标号为①的仪器的名称是长颈漏斗，盛放红磷的仪器的名称是燃烧匙．
    （2）实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净氧气的文字表达式是：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，他应选择上述装置中的A和E（填字母）进行组装．
    （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，应该选择的发生装置是B（填字母）．
    （4）用C装置收集氧气后，验满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明氧气已满．
    （5）空气中氧气含量测定的实验装置如图F所示．该实验进行时的主要现象为：红磷燃烧，产生大量白烟，放热，烧杯内的水进入集气，约占集气瓶体积的$\frac{1}{5}$；下列有关此实验的说法正确的是（填字母）C．
    A．实验中的红磷越多，水位上升越高
    B．燃烧匙中的红磷不可以换成硫和木炭
    C．选用足量红磷进行实验是为了耗尽集气瓶内氧气
    D．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列各物质中的杂质（括号内为杂质），不能用稀盐酸除去的是 （　　）
    A．NaCl（Na2CO3）B．C（CaCO3）C．KNO3（KCl）D．Cu（Fe）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．日常生活中的下列做法，可行的是（　　）
    ①食用酒精和工业酒精都可以作为饮料饮用
    ②由于淀粉遇到碘单质变蓝，可利用淀粉检验加碘食盐的真假
    ③喝牛奶、豆浆等富含蛋白质的食品可有效缓解重金属中毒现象
    ④低血糖病症发作时，吃馒头要比喝葡萄糖水见效快
    ⑤患有夜盲症的病人，多食用动物肝脏有利于视力恢复．
    A．②③B．③⑤C．②⑤D．①④

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