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【题目】根据下图回答问题。

1)装置图中仪器a的名称:_____

2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取较纯净氧气,可选用的装置组合是_____,反应的化学方程式是_____

3)若用装置F采用排空气法收集氢气,氢气从_____(“b”“c”)端进入。

4B装置中长颈漏斗下端要液封的原因是_____

【答案】锥形瓶 AC c 防止生成的气体从长颈漏斗中逸出

【解析】

根据发生装置的选择依据为反应物状态和反应条件,排空法和排水法收集气体的条件来解答。

1)装置图中仪器a的名称是锥形瓶;

2)氯酸钾和二氧化锰为固体,反应条件是加热,故发生装置先A,又因为排水法收集气体较纯净,故收集装置选C,所以可选用的装置组合是AC,其反应化学方程式为

3)因为氢气密度小于空气密度,故用装置F采用排空气法收集氢气,氢气从c端进入;

4B装置中长颈漏斗下端要液封的原因是防止生成的气体从长颈漏斗中逸出。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2019322日是世界水日,水是人类宝贵的自然资源,根据所学知识回答下列问题:

1)火箭使用的燃料液氢在助燃剂液氧中燃烧的化学方程式为________

2)日常生活中通常向水中滴加________来检验硬水和软水;

3)高铁酸钠()被广泛应用于自来水净化消毒,其原理为:

________(胶体)+3________(请将化学方程式补充完整)

4)如要将溶质质量分数为的硝酸钾溶液稀释成溶质质量分数为的硝酸钾溶液,需要加水的质量为________.

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【题目】ABCDFGH是初中化学常见的7种物质,它们有如下图所示的转化关系(部分条件和产物已略去).已知AC是无色液体,BF是无色气体,其中大量排放F会引起温室效应,D是黑色固体,G是暗紫色固体.

1)请写出下列物质的化学式:D_____F_____H_____

2)请写出下列反应的化学方程式:

GB_____,②AB+C_____

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【题目】苯甲醇(化学式为C7H8O)在医疗上曾做溶剂来溶解青霉素钾盐——减轻注射时的疼痛,但由于不断有试验数据显示,苯甲醇与臂肌挛缩存在相关性,会造成患者“青蛙腿”.因此,苯甲醇作为青霉素钾盐注射溶液的方法已逐渐被淘汰。请回答:

1)一个苯甲醇分子由______________个原子构成。

2)苯甲醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为_________________(填最简整数比)。

3)苯甲醇中C元素的质量分数为_________(结果保留到0.1%

4)与18g水所含氧元素质量相等的苯甲醇的质量为_____________。(写出计算过程)

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【题目】归纳总结是学习化学的一种方法。某同学整理的氢氧化钠的化学性质如图。结合此图回答下列问题:

1)氢氧化钠能与某些非金属氧化物反应,暴露在空气中易变质,反应的化学方程式为:_____,所以要密封保存。实验室须密封保存的物质还有_____填一种

2)写出能与氢氧化钠溶液反应的X中的一种物质的化学式:_____

3)写出氢氧化钠溶液与稀硫酸反应的化学方程式_____

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【题目】对下列化学用语中数字“2”含义的说法正确的是(  )

2CO 2NH3 2N 2H SO2

A.表示分子个数的是①②

B.表示离子所带电荷数的是④⑤

C.表示离子个数的是④⑥

D.表示分子中原子个数的是③⑦

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【题目】某KClO3和MnO2组成的混合物中钾元素的质量分数为30%,将13.0g该混合物加热至固体质量不再改变,下列有关说法错误的是

A. 加热后固体中钾元素的质量分数增加 B. 共生成3.2g氧气

C. 加热后,剩余固体的质量为8.2g D. 原混合物中MnO2的质量为0.75g

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【题目】某硫酸厂产生的烧渣(主要含Fe2O3、Fe3O4、FeO,还有少量难溶于水和酸的SiO2)可用于制备FeCO3,其流程如下:

回答下列有关问题:

(1)“烧渣中所含的四种物质,其类别都属于_______写出FeO酸溶时发生反应的化学方程式________________________

(2)“操作X”的名称为_______,在实验室进行该操作用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和______

(3)“还原的的是将溶液中的Fe2(SO4)3转化为FeSO4此过程中发生化合价改变的元素是______

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(5)硫酸铵该在农业上的用途是______,在使用过程中的注意事项是___________。从硫酸铵溶液中提纯得到硫酸铵晶体,其操作步骤分别是加热浓缩________、过滤、洗涤、干燥

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【题目】水是生命之源,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些有关水的知识。请你回答:

1)图1是水的电解实验装置图。ab两支玻璃管中产生的气体体积比(VaVb)约为________,用燃着的木条检验b管中的气体发生的现象是_____。该实验证明了水是由______组成的。

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3)水的三态变化,实现了_________,源源不断为地球上生物补充淡水资源

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