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以下是几种作物适宜生长的PH范围
作物水稻茶树薄荷马铃薯
PH6.0-7.05.0-5.57.0-8.04.8-5.5
取某地土壤的浸出液加入石蕊溶液,溶液略显红色,则该土壤最不适合种植的作物是(  )
A、茶树B、薄荷C、马铃薯D、水稻
考点:溶液的酸碱性与pH值的关系,酸碱指示剂及其性质
专题:常见的酸 酸的通性
分析:根据已有的知识进行分析解答,石蕊试液在酸性溶液中变红,酸性溶液的pH小于7,据此解答.
解答:解:石蕊试液在酸性溶液中变红,酸性溶液的pH小于7,则适宜在偏碱性土壤中生长的作用不宜种植;
A、茶树适宜生长的pH是5.0-5.5,呈酸性,适宜种植;
B、薄荷适宜生长的pH是7.0-8.0,呈碱性,不适宜种植;
C、马铃薯适宜生长的pH是4.8-5.5,呈酸性,适宜种植;
D、水稻适宜生长的pH是6.0-7.0,呈弱酸性,适宜种植;
故选B.
点评:掌握溶液的酸碱性和题干提供的信息是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

食盐(主要含氯化钠)中如果混有蔗糖,也可以先加水,再通过过滤的方法去除蔗糖.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是宝贵的自然资源,是人类生命之源.
(1)蒸馏水、矿泉水、白醋、酒精都是常见的无色液体,其中白醋具有酸味,具有特殊气味的是酒精,酒精常常被称为“绿色能源”,请写出酒精燃烧的化学方程式
 
;另外两种无色液体可用多种方法区分,例如:加入
 
,根据产生泡沫的多少来区分.
(2)保护水资源是每个公民应尽的责任和义务.下列防止水污染的措施可行的是
 

A.抑制水中所有动植物生长   B.不任意排放工业废水
C.禁止使用农药和化肥       D.生活污水处理后再排放
(3)ClO2是新一代饮用水的消毒剂,可以用来代替Cl2进行自来水的消毒.制取ClO2的反应过程如图所示:

(其中,表示钠原子,表示氯原子,表示氧原子)请写出该反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组对物质的性质进行相关探究.
【提出问题】氯化氢(HCl)气体显酸性吗?
【进行实验】该兴趣小组的同学根据二氧化碳与水反应的实验探究方法,用三朵由紫甘蓝的汁液染成蓝紫色的纸质干燥小花进行如图1的三个实验:

实验现象:I和Ⅱ中小花不变色;Ⅲ中小花变红色.
【查阅资料】图2是同学们查阅的氯化氢气体溶于水的示意图.
【实验结论】氯化氢气体不显酸性.
【交流反思】
(1)从微观角度分析氯化氢气体不显酸性的原因是
 

(2)小明向实验Ⅲ中变红的小花上喷足量的稀氢氧化钠溶液,发现小花最后变成黄绿色,写出相关反应的化学方程式
 

(3)紫甘蓝的汁液在酸性溶液中显
 
 色.
(4)下列实验可以用来说明氯化氢气体不显酸性的是
 

A.测试盐酸的导电性,盐酸能导电       B.干燥的碳酸钠粉末放入氯化氢气体中,不反应
C.氢气与氯气反应,生成氯化氢气体     D.干燥的碳酸钠粉末放入盐酸中,能反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

为什么水不容易被压缩,而空气容易被压缩?

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明的姥姥住在农村,每当暑假,他到姥姥家去过暑假.一次正赶上几天下雨,姥姥家里的一口井里的水快到井口了,十分浑浊,不能饮用.小明想到自己学到的知识解决了这个问题,你说小明怎么做的?

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科目:初中化学 来源: 题型:

我国的领海主权不容侵犯,南海是我国的固有领海,蕴藏着丰富的海洋资源.

(1)南海不仅蕴含着大量的煤、石油、天然气等常规能源,还蕴藏着大量的可燃冰.可燃冰(主要成分是
CH4)被科学家誉为“未来能源”,CH4燃烧的化学方程式
 

(2)南海某岛采用风力发电提供的电能对海水进行了如图1所示的综合利用.
①反渗析法淡化海水是利用海水中各成分的
 
不同分离出淡水.
②将高盐度浓缩海水进行
 
可以分离得到粗盐.
③用苦卤制取金属镁的流程图如图2:上述转化过程中,所发生的反应属于复分解反应类型的步骤是
 
(填序号).利用苦卤制取氢氧化镁比“直接向海水中加入石灰乳制取氢氧化镁”的优势是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

判断下表中溶液的溶质和溶剂.
溶液溶质溶剂
食盐水
 
 
硫酸铜溶液
 
 
氢氧化钠溶液
 
 
 
白磷的二硫化碳溶液
 
 
10mL汽油,90mL植物油
 
 
10mL水,90mL酒精
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

1.6g某物质在空气中燃烧生成4.4g CO2,3.6gH2O,物质的组成中(  )
A、只含碳、氢元素
B、肯定含碳、氢元素,可能含有氧元素
C、含有碳、氢、氧三种元素
D、无法判断

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