16、请选用一种试剂或方法除去下列各物质中的杂质（假设所选试剂与杂质恰好完全反应）．

方法：

加热

试剂：

H₂SO₄或CuSO₄

．

分析：可以根据物质的性质方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．
（1）氯酸钾加热后会分解成氯化钾和氧气，
（2）铁的活动性位于氢之前，铜的活动性位于氢之后．

解答：解：（1）氯酸钾是实验室制氧气的的原料之一，氯酸钾加热后会生成氯化钾和氧气，氧气逸到空气中而剩下氯化钾，故答案为：加热．
（2）根据金属活动顺序表可知，铁的活动性位于氢之前，铜的活动性位于氢之后，所以可以加酸，也可以加硫酸铜除去铁，故答案为：H₂SO₄或CuSO₄

点评：解答本题的关键是要充分理解各种物质的性质，只有这样才能对问题做出正确的判断，除去杂质时不要引入新的杂质．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

（2009?沈阳）在老师指导下，某化学小组分别用一杯西瓜原汁和一杯草莓原汁（原汁均已过滤），练习“检验水果中是否含有葡萄糖”的实验并进行了相关内容探究，请你共同参与．实验过程如下：

	甲	乙	丙
实验步骤
实验步骤	均加热煮沸
现象	有少量黑色沉淀生成	有红色沉淀生成	有黄色沉淀生成

【知识回顾】
①西瓜原汁和草莓原汁中都含有葡萄糖．
②配制一份新制的氢氧化铜悬浊液的操作题，向2mL 10% NaOH溶液中滴入5滴5%CuSO₄溶液，此反应的化学方程式为

CuSO₄+2NaOH═Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄

．
【问题猜想1】甲、乙两实验中生成沉淀的颜色为何不同？同学们猜想可能与

可能与氢氧化钠和硫酸铜的用量有关

有关．
【请教老师】老师说：为了检验葡萄糖，配制氢氧化铜悬浊液时NaOH一定要过量，否则氢氧化铜受热会分解生成黑色的氧化铜．
【设计实验1】请选用一种试剂，用实验方法确定氢氧化铜悬浊液中NaOH是过量的．

选择的试剂	实验现象	实验结论
无色酚酞试液 PH试纸硫酸铜溶液硫酸铁溶液硫酸铵溶液无色酚酞试液 PH试纸硫酸铜溶液硫酸铁溶液硫酸铵溶液	无色酚酞试液变红 PH＞7 有蓝色沉淀生成有红褐色沉淀生成有刺激性气味的气体生成无色酚酞试液变红 PH＞7 有蓝色沉淀生成有红褐色沉淀生成有刺激性气味的气体生成	氢氧化铜悬浊液中氢氧化钠是过量的氢氧化铜悬浊液中氢氧化钠是过量的

【问题猜想2】乙、丙两实验中生成沉淀的颜色为何不同？同学们猜想可能与

可能与葡萄糖的浓度有关

有关．
【设计实验2】为了验证猜想，他们设计了如下实验．

实验操作	预期的实验现象	相应的实验结论
①取1mL西瓜原汁适量水稀释 ②将稀释后的西瓜汁全部加入到一份新制的氢氧化铜悬浊液中 ③加热煮沸	若有黄黄色沉淀生成	则同学们的猜想是正确的

反思用新制的氢氧化铜悬浊液检验葡萄糖时，最终得到沉淀的颜色

不一定

（选填“一定”或“不一定”）相同．

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科目：初中化学 来源： 题型：解答题

请选用一种试剂或方法除去下列各物质中的杂质（假设所选试剂与杂质恰好完全反应）．
物质杂质所用试剂（填化学式）或方法
（1） KCl KClO₃ 方法：
（2） Cu Fe 试剂：
方法：
试剂：．

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科目：初中化学 来源：2011年四川省成都市青白江区中考化学模拟试卷（解析版） 题型：填空题

请选用一种试剂或方法除去下列各物质中的杂质（假设所选试剂与杂质恰好完全反应）．

	物质	杂质	所用试剂（填化学式）或方法
（1）	KCl	KClO₃	方法：
（2）	Cu	Fe	试剂：

方法：
试剂：．

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科目：初中化学 来源：2010年湖北省襄樊市樊城区中考化学模拟试卷（解析版） 题型：填空题

请选用一种试剂或方法除去下列各物质中的杂质（假设所选试剂与杂质恰好完全反应）．

	物质	杂质	所用试剂（填化学式）或方法
（1）	KCl	KClO₃	方法：
（2）	Cu	Fe	试剂：

方法：
试剂：．

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请选用一种试剂或方法除去下列各物质中的杂质（假设所选试剂与杂质恰好完全反应）． 物质杂质所用试剂（填化学式）或方法（1）KClKClO3方法：（2）CuFe试剂：方法：______试剂：______．

请选用一种试剂或方法除去下列各物质中的杂质（假设所选试剂与杂质恰好完全反应）．
物质杂质所用试剂（填化学式）或方法
（1） KCl KClO₃ 方法：
（2） Cu Fe 试剂：
方法：
试剂：．