【题目】木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年历史。教材用如图Ⅰ实验介绍这一知识。
(1).木炭与氧化铜反应的化学方程式是______。
(2).酒精灯火焰处加有铁丝网罩,其作用是______。
(3).固定试管时,试管口要略向下倾斜,其目的是______。
(4).图Ⅰ与教材中的装置还是略作了改进,实验结束时,可先用弹簧夹夹紧橡皮管,再熄灭酒精灯,这样做的目的除了防止石灰水倒吸入热的试管,使试管炸裂外,还可以防止______。
(5).为了提高成功率,某研究小组设计如图Ⅱ方案进行实验。
(实验研究)
分别称取2g木炭与混合物,按每种比例重复实验3次。实验记录如下表:
总质量相同(2g)但木炭与比例不同的实验对比表
比例 | 1:6 | 1:7 | 1:8 | 1:9 | 1:10~1:11 | 1:12 | 1:13 |
加热时间 |
| ||||||
实验现象 | 红热,产生大量气泡,石灰水变浑浊 | 偶尔红热,气泡较少 | |||||
实验结果 | 表层铜球较大,出现未完全反应的黑色木炭粉末,且木炭含量越高黑色粉末越多 | 反应较完全,生成亮红色网状铜块 | 部分生成 | 主要产物是 |
由实验数据分析,除温度外,影响实验的因素是______;
从产物分析,该反应混合物的最佳比例范围是______。
(装置改进)
稳定的高温是本实验成功的关键因素之一,实验装置也会影响加热的效率。图Ⅱ装置将卧式装置改为直立式装置。实验时,将反应混合物夯实于试管底部,调节酒精灯使外焰完全包围试管的下部。你认为该设计是否更好?______(填“是”或“否”);理由是______。
(交流讨论)
由于试管中有空气,实验时应注意:
①混合物需进行预热,除了使试管受热均匀外,另外的目的是______。
②从理论上讲,并不能把石灰水变浑浊作为木炭跟开始反应的充分证据。其理由是______。
【答案】 火焰集中,提高温度 防止试管口冷凝水回流到热的试管尾,炸裂试管 空气进入,使热的铜再次被氧化(说法合理即可) 混合物中木炭与氧化铜的比例 1:10~1:11 是 反应物受热均匀,并可获得持续高温 排出试管内的一部分空气 加热时木炭会与空气中的氧气反应,生成
【解析】
(1)碳和氧化铜在高温的条件下生成铜和二氧化碳,化学方程式为:
(2)加上灯罩可以使火焰更集中,提升温度,利于反应的进行;
(3)固定试管时,试管口要略向下倾斜,其目的是:防止试管口冷凝水回流到热的试管尾,炸裂试管;
(4)铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜,所以除了防止石灰水倒吸入热的试管,使试管炸裂外,还可以防止铜被重新氧化;
(5)
[实验研究]:通过实验可以看出氧化铜和碳粉的比例不同,得到产物也不同,由实验数据分析,影响实验的另一因素是:混合物中木炭与氧化铜的比例;从实验结果中可以得出该反应混合物的最佳比例范围即反应最充分的:1:10~1:11;
[装置改进] 将卧式改为直立式,同时用火焰把试管包住,火焰与试管底部的接触面积变大,可以充分利用燃烧产生的热量,使反应物受热均匀,可获得持续的高温,这种设计效果会更好;
[交流讨论]
①由于试管内有空气,混合物需进行预热,除了使试管均匀受热外,目的是:排出试管内的一部分空气;
②由于装置内有空气,在加热时遇到木炭会生成二氧化碳,所以不能把石灰水浑浊作为木炭跟CuO反应的充分证据,试管中还可能发生反应:碳和氧气反应也会生成二氧化碳。
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【题目】下列实验方案设计能达到实验目的的是( )
A.测定空气中氧气的含量 | B.制取H2气体时控制反应的发生和停止 | C.验证质量守恒 | D.验证传说需要温度达到着火点 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】根据表中信息,填写与化学符号或符号意义相对应的①~④空格:
化学符号 | 2O2 | ②__________ | 3Mg2+ | ④____________ |
符号的意义 | ①________ | 氯原子 | ③________ | 三氧化硫中硫元素的化合价为+6价 |
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【题目】在加热条件下,K2CrmO7[学名:重铬酸钾,其中铬Cr的化合价为+6价]可分解为氧化铬(其中Cr为+3价]、氧化钾和另一种非金属单质x。取一定质量的重铬酸钾固体充分加热至完全分解,测得反应后生成氧化铬、氧化钾的质量分别为15.2g和9.4g.则下列说法不正确的是
A. m=2 B. X的化学式为O2
C. 生成X的质量为4.8g D. 该反应方程式中氧化铬和X的化学计量数之比为3:2
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【题目】如图为某化学反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法正确的是( )
A. 该反应属于置换反应
B. 1个分子中有4个原子
C. 反应物分子的个数比为1:2
D. 反应前后元素化合价均不改变
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【题目】实验室废液中含有一定量的AgNO3,某兴趣小组从该废液中回收金属银的流程如下:
请回答下列问题:
(1).操作Ⅰ、Ⅱ中需要使用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和______,其中玻璃棒的作用是______。
(2).操作Ⅰ中试剂a的选择:甲同学认为用锌,乙同学认为用铜,你认为用______(填“锌”、“铜”、或“都可以”)。理由是______。
(3).该兴趣小组的同学还想设计实验证明锌、铜、银三种金属的活动性顺序:
①取两块铜片,用砂纸仔细打磨,打磨的目的是______。
②分别插入盛有______溶液的试管中观察现象。
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【题目】下列如图示实验所得出的结论中,不正确的是
A. 氧气约占空气体积的1/5
B. 二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧且密度比空气大
C. 天平不平衡说明该反应不遵守质量守恒定律
D. 燃烧条件之一是温度需达到可燃物的着火点
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【题目】首届进口博览会的吉样物“进宝”为手持的四叶草的“国宝”大熊猫,代表幸运幸福。化学物质世界也迎来了一只手持四叶草的“进宝”物质X,如图所示。四叶草的叶子由A、B、C、D四种物质构成,且相邻两叶片之间会发生反应;其中C、D是黑色固体,B、C为单质,A、D为氧化物。
(1)物质C为_____;物质B在生活中的一种用途是_____;
(2)A和D反应的化学方程式可能是_____;
(3)手持四叶草的“进宝”物质X需满足:A、B、C、D分别通过一步反应能直接转化为X,则物质X是_____。
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【题目】把相同体积、相同质量分数的稀盐酸,分别滴到等质量、颗粒大小相同的X、Y、Z三种较活泼金属中,生成H2的质量与反应时间的关系如图所示。这三种金属的活动性顺序为_______;若X、Y、Z都是+2价金属,则相对原子质量由大到小的顺序为_______。
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