【题目】下列叙述正确的是 ( )
A. 物质发生物理变化时同时发生化学变化
B. 物质发生化学变化时常常同时发生物理变化
C. 物理变化和化学变化总是同时发生的
D. 物质发生化学变化时不会同时发生物理变化
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让他吸氧后症状缓解
(1)分析该同学发生高原反应的原因_______________;
(2)分析吸氧可以帮助人克服高原反应的原因_________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时,完成了如图1所示的两个实验.实验后,小明同学将废液倒入同一废液缸中,发现混合废液浑浊并显红色.请你完成下列问题:
(1)A实验中发生反应的现象为 .
(2)B实验中发生反应的化学方程式是 .
(3)【提出问题】废液中,能使酚酞溶液变红的物质可能是哪些呢? 【作出猜想】猜想一:废液中,能使酚酞溶液变红的物质可能是NaOH;
猜想二:废液中,能使酚酞试液变红的物质还可能是;
猜想三:废液中,能使酚酞溶液变红的物质还可能是Ca(OH)2 .
【实验验证】同学们对可能含有的碱性物质进行确定,取一定量的废液过滤,向滤液中逐滴加入稀盐酸,根据反应现象得到如图2所示的图象.
【结论】分析图象数据得出,废液中使酚酞变红的物质一定是 , 一定不是 .
【拓展提高】为了使以上废液实现安全排放,你的做法是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学发现实验室里的一个久置的酒精灯不易点燃,有同学认为因为酒精蒸发后灯芯上有水,于是他们提出:“我们可以先上网查阅一下资料。”“上网查阅一下”这一过程属于科学探究中的
A. 提出问题 B. 假设和猜想
C. 收集证据 D. 得出结论
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】做完实验后,对于用过的废盐酸,你认为正确的处理方法是( )
A. 放入教师指定容器 B. 留在实验台上,准备下次实验用
C. 倒入废液缸中 D. 放回原试剂瓶
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】规范的实验操作是实验成功的前提。请回答:
(1)量取8mL稀硫酸,应选用______________mL的量筒。
(2)胶头滴管用过后应____________,再去吸取其他药品。
(3)玻璃管插入带孔橡皮塞,先把玻璃管的一段______________,然后稍稍用力转动插入。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学是一把双刃剑,应用不当会给人类带来危害。化学也不例外,它在使世界变得绚丽多彩的同时,也给世界带来了一些负面影响,你能举出几个例子吗?__________________________
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