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    实验室用高锰酸钾加热制取氧气主要有以下步聚：

    a．加热盛有药品的试管；b．向试管中加入药品；c．检查装置的气密性；

    d．用排水法收集气体；e．停止加热；f．将导气管从水槽中取出

    正确的操作顺序是

    A．cbadef B．dacfbe C．badcfe D．cbadfe

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2017届山东省九年级上10月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    某地饮用水受污染。同学们给当地居民提供一些关于饮用水处理的建议，以下建议不合理的是

    A．用明矾使悬浮颗粒沉降下来 B．用氯水进行消毒杀菌

    C．只要无色透明，就可以放心饮用 D．饮用前加热煮沸

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省盐都市九年级上第一次月考化学试卷（解析版） 题型：探究题

    空气是一种宝贵的自然资源。某兴趣小组的同学在实验室欲用下图所示装置粗略测定空气中氧气的含量。

    【实验回顾】(1) 写出红磷燃烧的文字表达式： 。

    (2) 实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内 减小，烧杯中水倒吸到集气瓶。若装置的气密性良好，操作规范，用量筒测量进入瓶中水的体积，能粗略测得空气中氧气的含量。

    【提出问题】有实验资料表明：燃烧过程中当氧气体积分数低于7% 时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，测定结果与理论值误差较大。那么，能否设计一套实验装置使测定结果更为准确呢？

    【查阅资料】1．铁生锈的原理是：铁与空气中的氧气和水蒸气等发生化学反应。

    2．饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。

    【实验改进】方案一：Ⅰ．同学们根据铁在空气中生锈的原理设计如图的实验装置，再次测定空气中氧气含量。

    Ⅱ．测得实验数据如下表：

    测量

    项目

    实验前

    实验后

    烧杯中水的体积

    烧杯中剩余水的体积

    集气瓶（扣除内容物）和导管的体积

    体积/ml

    80.0

    54.5

    126.0

    【交流表达】(1) 根据上表数据计算，改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是 (计算结果精确到0.1%)。

    (2) 从实验原理角度分析，改进后的实验结果比前者准确度更高的原因是：① ；② 。

    方案二：同学们又设计了下图所示的实验装置，实验步骤如下（装置气密性良好，部分操作已略去）：

    I．打开止水夹a和b，向集气瓶中缓慢鼓入一定量空气，至白磷与空气接触，测得进入量筒中水的体积为V1；II．强光照射引燃白磷；III．白磷熄灭并冷却至室温，测得量筒中水的体积变为V2；IV．计算空气中氧气的体积分数。

    下列有关这个实验的说法中，正确的是 （填字母）。

    A．步骤I中，俯视量筒读数会使测得的V1数值偏低

    B．步骤II中，白磷燃烧时可以不关闭止水夹a和b

    C．步骤III中，未冷却至室温会使测得的V2数值偏高

    D．步骤IV中，求得氧气的体积分数等于×100 %

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省盐都市九年级上第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物。下列有关做法有利于改善空气质量的是

    A．提倡电动车出行 B．燃放烟花爆竹 C．露天焚烧垃圾 D．工厂排放烟尘

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省泰州市九年级上阶段测化学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是

    A．该实验证明空气中氧气的质量分数约占1/5

    B．实验时红磷要足量

    C．实验前一定要检查装置的气密性

    D．红磷燃烧的火焰熄灭后立刻打开弹簧夹

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省泰州市九年级上阶段测化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质在空气或氧气中燃烧时的实验现象描述正确的是

    A．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

    B．细铁丝在空气里剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体物质

    C．硫在氧气中燃烧，发出黄色火焰，生成无色有刺激性气味的气体

    D．加热铜绿时，生成黑色氧化铜固体

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省九年级上第一次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    某化学小组同学利用如图所示装置进行实验。

    （1）B处放置滴有酚酞溶液的滤纸，用注射器注入少量浓氨水。一段时间后，观察到B处的现象是 。此实验说明分子的性质是 。

    （2）A处放二氧化锰，B处放木炭，C中放澄清石灰水。

    请你完成下面的实验记录：在B处点燃酒精灯，注射器中吸入过氧化氢溶液，插入胶塞，注入液体，同时打开K，观察现象A处 ，B处 ，C中 。A处和B处反应的符号表达式分别为 、 。实验完毕，在熄灭酒精灯之前，要先关闭K，其目的是 。

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    科目：初中化学 来源：2017届吉林长春一五六中等九年级上素质教育研讨考试一化学试卷（解析版） 题型：填空题

    选择仪器下方的字母填写在相应横线上：

    （1）用来吸取和滴加少量液体的仪器是

    （2）可以直接加热的仪器是

    （3）用作量取一定量液体体积的仪器是

    （4）实验室常用的加热仪器是

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    科目：初中化学 来源：2016届山东省庆云县九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    化学兴趣小组的三位同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究。

    ⑴贝贝取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水 ；

    ⑵芳芳点燃蜡烛，观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗的 （填“a”、“b”或“c”）处最先碳化。结论：蜡烛火焰的 温度最高；

    ⑶婷婷在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑，你认为她的以下做法中不合适的是（ ）

    A．反复实验，并观察是否有相同现象

    B．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么

    C．认为与本次实验目的无关，不予理睬

    D．询问老师或同学，讨论生成黑色物质的原因

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