【题目】生活中的下列现象,用分子的相关知识解释,不正确的是( )
A.水受热变成水蒸气,水分子分裂变成了原子
B.经过食堂附近,闻到饭菜香味,说明分子在不断运动
C.50mL水和50mL酒精混合后,总体积小于100mL,说明分子间有间隙
D.燃烧的木条伸入集满氧气的集气瓶中燃烧更旺,伸入集满二氧化碳的集气瓶中熄灭,说明分子不同化学性质不同
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(8分) 保护环境,提倡"低碳生活",是我们应共同关注的社会问题。
(1)下列物质:煤、天然气、氢气、乙醇、汽油、柴油,其中属于最清洁的燃料的是 ;
(2)近几十年来大气中二氧化碳含量在不断上升。目前有些城市的出租车已改用压缩天然气(CNG)作燃料,以减少对空气污染。天然气完全燃烧的化学方程式为 。
(3)煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。在一定条件下,二氧化氮能发生反应:SO2+NO2=SO3+X,其中X的化学式为 。三氧化硫与氢氧化钠反应的化学方程式是 。
(4)生活中,人们常常利用燃料燃烧反应产生的能量来做饭、取暖。下列有关说法正确的是 。
A.化学反应过程中都会发生放热现象
B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
C.在当今社会,人类需要的大部分能量是由化学反应产生的
(5)请你举一例关于日常生活中符合“低碳生活”的做法 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小科在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度。
【探究目的】探究所得溶液的酸碱性。
【提出猜想】猜想一:所得溶液的溶质是氯化钠,溶液呈中性;
(1)猜想二:所得溶液的溶质是 , 溶液呈性;
猜想三:所得溶液的溶质是 , 溶液呈性。
(2)【实验验证】
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
用试管取该溶液1-2mL.滴入1-2滴无色酚酞试液,振荡 | 无色酚酞试液变。 | 溶液呈碱性 |
无色酚酞试液不变色 | 溶液呈。 |
(3)【分析思考】
若溶液呈碱性,则溶液中使其呈碱性的离子是 (填写微粒符号),为避免碱性溶液污染环境,小科对所得溶液进行了如下处理:向溶液中逐滴加入溶液,直到不再产生沉淀为止。然后过滤,把滤液倒人蒸发皿中加热,得到氯化钠晶体,该过程中化学反应方程式为。
(4)若无色酚酞试液不变色,为了进一步确定溶液的酸碱性,小科提出了以下方案:
方案一:取样,加入Na2CO3溶液,若观察到 , 则所取溶液呈酸性;若无明显现象,则呈中性。
方案二:取样,加入Zn,若产生气泡,则所取溶液呈酸性,该反应的化学方程式为:;若无明显现象,则呈中性。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】人类每时每刻都离不开空气。
(1)请你写出证明空气存在的一种方法.;
(2)洁净的空气对我们的身体健康非常重要,但是随着工业的发展,化石燃料的大量使用,排放到空气中的有害气体和烟尘对空气的污染越来越严重,请你提出一条改善空气质量的建议.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】物质的性质决定用途.下列物质的用途和性质不一致的是( )
A.铜导电性好作导线
B.铝密度小作飞机材料
C.金延展性好做成金箔
D.银导热性好作装饰品
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“△△牌沙琪玛”是乐山久负盛名的地方特产.其主要生产原料有:精制面粉、化猪油、白糖、鸡蛋、植物油等.下列有关说法不正确的是( )
A.“沙琪玛”中不含维生素
B.动物油和植物油合称为油脂
C.“沙琪玛”中含有大量淀粉,淀粉在人体内最终变成葡萄糖
D.“沙琪玛”中含有丰富的蛋白质,蛋白质是由多种氨基酸构成的
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象的描述错误的是( )
A.白磷自燃产生大量白雾
B.木炭在氧气中燃烧发出明亮白光
C.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体
D.硫磺在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,且有刺激性气味气体生成
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“山水乐山”,“水”是乐山不可或缺的城市符号。爱乐山,就要爱护乐山的水资源。节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述,不正确的是 ( )
A.生活中改变不良的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水
B.农业生活中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或滴灌,以节约用水
C.城市生活污水、工业废水应遵循“先净化,后排放”的原则
D.采用燃烧氢气的方式生产水,以补充城市饮用水资源的不足
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