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下列不能用质量守恒定律解释的现象是(  )
A、铁丝燃烧,其固体总质量增加
B、蜡烛燃烧后,越来越短,最终消失
C、潮湿的衣服在阳光下晒干
D、铁放入硫酸铜溶液中充分反应,质量不变
考点:质量守恒定律及其应用
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和.
解答:解:A、铁丝燃烧,其固体总质量增加,是因为铁和氧气发生了反应,该选项能用质量守恒定律解释;
B、蜡烛燃烧后,越来越短,最终消失,是因为蜡烛燃烧生成了水蒸气和二氧化碳,该选项能用质量守恒定律解释;
C、潮湿的衣服在阳光下晒干,是因为水不断蒸发,过程中没有生成新物质,发生的是物理变化,该选项不能用质量守恒定律解释;
D、铁放入硫酸铜溶液中充分反应,质量不变,是因为反应的铁和硫酸铜的质量等于生成的硫酸亚铁和铜的质量,该选项能用质量守恒定律解释.
故选:C.
点评:化学变化都遵循质量守恒定律,而物理变化不能用质量守恒定律解释,因此解答该类问题时首先要判断发生的变化是否属于化学变化,只要属于化学变化,就能够用质量守恒定律解释.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

冬季可用煤炉取暖,分析下列做法或现象中的原理.
(1)生煤炉时,需先引燃木材
 

(2)开始时煤燃烧较弱,过一会变得剧烈
 

(3)煤层上方有时会出现蓝色火焰
 
.煤层上方出现蓝色火焰化学方程式为
 

(4)用扇子扇炉火,越扇越旺
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图中的A、B、C、D四种物质,根据所发生的反应,回答下列问题:
(1)指出几处反应中可观察到的现象,B处
 
;C处
 
;D处
 

(2)写出A、B、C、D四处发生反应的化学方程式.A处
 
;B处
 
;C处
 
;D处
 

(3)在D处试验后,再进行点燃操作的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

我们可以采用推拉注射器活塞的方法,检查装置的气密性.当缓慢拉活塞时,如果装置气密性良好,可观察到
 
,当缓慢推活塞时,如果装置气密性良好,可观察到
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是元素周期表的一部分内容,根据该表回答.
(1)硫元素的原子序数是
 
,相对原子质量是
 

(2)利用该表中的元素,写出一种构成与微粒“”模型相似的物质的化学式
 

(3)氟原子和氯原子的原子结构中:
 
相同;
 
不相同.画出15号元素的原子结构示意图
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

垃圾是放错了位置的资源,应该分类回收.生活中废弃铁锅、铝制易拉罐、铜线等可归为一类,他们属于(  )
A、金属材料B、铁矿石
C、氧化物D、非金属材料

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的转化,不能一步实现的是(  )
A、KCl→KNO3
B、SO3→Na2SO4
C、H2→Cu
D、Fe(NO32→AgNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

将6g不纯锌(含杂质M)和6g不纯铁(含杂质N),分别加入到足量的稀硫酸中,反应到不再有气体放出时,得到氢气的质量都是0.2g.则M,N可能是(  )
A、M为Mg,N为Cu
B、M为Fe,N为Al
C、M为Al,N为Zn
D、M为Cu,N为Zn

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科目:初中化学 来源: 题型:

在化学反应2A+B=2C+D中,16gA和4gB恰好完全反应生成9gC.若有8gA参加反应,生成D的质量是(  )
A、11gB、5.5g
C、18gD、4.5g

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