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8.用化学方程式表示下列反应原理.
(1)用电解水的方法制取氢气.
(2)固体MgH2是氢能源汽车的供能剂,MgH2可以和水反应生成一种碱Mg(OH)2,同时释放出氢气,该反应的化学方程式是MgH2+2H2O═Mg(OH)2+2H2↑.

分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.

解答 解:(1)水通电分解生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)MgH2可以和水反应生成一种碱Mg(OH)2,同时释放出氢气,该反应的化学方程式是MgH2+2H2O═Mg(OH)2+2H2↑.
故答案为:(1)2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;(2)MgH2+2H2O═Mg(OH)2+2H2↑.

点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.乙醇是一种绿色能源.俗称酒精,化学式是C2H5OH,燃烧的化学方程式是C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列化学方程式书写正确的是(  )
A.2Fe+6HC l═2FeCl3+3H2B.H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$ H2↑+O2
C.4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2P2O5D.4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2Fe2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.同学们进行对蜡烛及其燃烧的探究:
(1)小明用小刀轻轻切一小块,放入水里,观察到蜡烛浮在水面,你得出的结论是蜡烛的密度比水的密度小.
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛的火焰分为三层,用一根火柴梗,拿住一端迅速平放入火焰中,约1秒后拿出,发现两端变黑,中间不变黑.说明外焰的温度最高;
(3)在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,有水雾产生,说明有水生成,再向烧杯中注入澄清的石灰水,观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊,说明燃烧生成了二氧化碳.
(4)蜡烛熄灭后观察到有白烟,用火柴去点燃熄灭后的白烟,发现蜡烛重新燃烧,说明白烟具有可燃性.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.用相应的化学用语表示:
(1)元素周期表第三周期中与锂元素性质相似的元素Na;
(2)写出硫酸钠化学式,标出硫元素化合价Na2$\stackrel{+6}{S}$O4
(3)汽水中的一种酸H2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.
某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程,取了水样,观察到:水样呈黄色,有异味,浑浊,有固体小颗粒,现对水样进行如下处理:
(1)向水样中加入明矾,搅拌,静置,一段时间后,进行过滤(填操作名称),该操作需要用到的仪器有ACDF(填仪器编号).
A.带铁圈的铁架台  B.酒精灯  C.漏斗  D.玻璃棒  E.量筒  F.烧杯
实验过程中发现该操作比预期的时间长得多,可能的原因是滤纸没有紧贴漏斗内壁.(写出一条即可)
(2)再向溶液中加入活性炭,利用其吸附性除去水样中的颜色和异味,该过程属于物理(填“物理”或“化学”)变化,某同学采用如图所示装置进行此步操作,其中水样从下端入水口进入的主要目的是使水流速度降低利于活性炭的吸附.
(3)用上述方法处理后的水样是软水还是硬水,孙大晟和皇圣涛两位同学争论很久,请您帮助他们设计检验的方法(要求写出方法、步骤和现象)取少量的水加入肥皂水,振荡,泡沫多的是软水,浮渣多的是硬水.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.能源问题是困扰人类可持续发展的一个重要因素.能源的开采、开发、储存和综合利用是目前世界各国科学家研究的重大课题.
(1)人类目前使用的化石燃料有煤、天然气和石油.
(2)天然气是常见的燃料,写出其燃烧的化学方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)我国是世界产煤大国.煤燃烧时排放出二氧化氮、二氧化硫等污染物,溶于雨水会形成酸雨.
(4)科学家预言,氢能将成为21世纪的主要能源,试从氢气的性质分析氢气作为能源的主要优点来源丰富;单位质量放热多;生成物无污染.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.10.6g碳酸钠与足量的盐酸反应,可生成多少克二氧化碳?在标准状况下体积是多少?(在标准状况下二氧化碳密度1.977g/L)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.现有50g溶质质量分数为10%的食盐溶液,要使溶液的溶质质量分数增加一倍.
(1)若向此溶液中加入食盐固体,应加入食盐固体的质量为多少?
(2)若蒸发掉水,应蒸发掉水的质量为多少?

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