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16.写出元素符号或元素的名称:
锰Mn钡Ba锂Li
Zn锌I碘Hg汞.

分析 根据元素符号的名称、书写原则进行分析解答即可;正确书写元素符号,可以概括为“一大二小”.

解答 解:锰的元素符号为:Mn;
钡的元素符号为:Ba;
锂的元素符号为:Li;
Zn是锌的元素符号;
I是碘的元素符号;
Hg是汞的元素符号;
故答案为:Mn;Ba;Li;锌;碘;汞.

点评 本题难度不大,掌握元素符号的书写方法(“一大二小”)是正确解答本题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

6.实验室有一瓶久置的固体,标签上写着“氢氧化钠”.为了检验里面是否还存在NaOH,实验员取少量该固体样品进行如图实验:

(1)根据溶液变红这一现象说明样品中含有C(填序号).
A.CaCl2    B.Na2CO3    C.NaOH     D.Na2CO3和NaOH
(2)白色沉淀是CaCO3(填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.元素周期表是学习科学的重要工具.如图是元素周期表中的一格,对图中信息的理解错误的(  )
A.“7”为原子序数B.“N”为元素符号
C.“氮”为元素名称D.“14.01”为原子质量

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.不知道从什么时候起,城市的下水道成了一些人发财致富的地方.他们每天从那里捞取大量暗淡浑浊、略呈红色的膏状物,仅仅经过一夜的过滤、加热、沉淀、分离,就能让这些散发着恶臭的垃圾变身为清亮的“食用油”,最终通过低价销售,重返人们的餐桌.这种被称作“地沟油”的三无产品,其主要成分仍然是甘油三酯,却又比真正的食用油多了许多致病、致癌的毒性物质.我国每年返回餐桌的地沟油有200~300万吨.而中国人一年的动、植物油消费总量大约是2250万吨--也就是说,按照比例,你吃10顿饭,可能有1顿饭碰上的就是地沟油.为了有效控制“地沟油”的危害,下列设想可行的是(  )
A.食品中尽量不用油
B.加强食用油的安全检查
C.将下水道中的膏状物焚烧
D.利用水来溶解稀释下水道中的膏状物

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.请回忆“溶液”相关知识,并回答下列问题:
(1)现有一杯硝酸钾溶液,实验测得其上部密度为ag/cm3,下部密度为 bg/cm3,则a与b的大小关系是a=b.
(2)如图为A物质的溶解度曲线.M、N两点分别表示A物质的两种溶液.下列做法不能实现M、N间相互转化的是(A从溶液中析出时不带结晶水)D
A.从N→M:先向N中加入适量固体A再降温     B.从N→M:先将N降温再加入适量固体A
C.从M→N:先将M降温再将其溶液升温           D.从M→N:先将M升温再将其蒸发掉部分水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.推理是学习化学的一种重要方法,但盲目类推又可能得出错误结论.以下类推正确(  )
A.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价
B.MnO2能加快H2O2分解的速率,则MnO2也一定能加快其他物质分解的速率
C.原子核由质子和中子构成,则所有的原子核中都含有质子
D.分子都是由原子构成,所以分子一定大于原子

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列描述中表达的是物质化学性质的是(  )
A.干冰能升华B.氧气是一种无色无味的气体
C.金刚石可以在液氧中燃烧D.水蒸发产生水蒸气

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.写出化学名称:
名称俗名化学式名称俗名化学式
碳酸钠纯碱Na2CO3氧化钙生石灰CaO
碳酸氢铵碳铵NH4HCO3碳酸氢钠小苏打NaHCO3
氢氧化钠烧碱、火碱、苛性钠NaOH氢氧化钙熟石灰Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.铝常温氧化:4Al+3O2═2Al2O3

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