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    17．下列实验操作中，正确的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 A、点燃酒精灯时，应用火柴点燃．图中操作错误会引起安全事故；
    B、运用稀释浓硫酸时不能将水倒入浓硫酸中要将浓硫酸倒入水中解答；
    C、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平；
    D、根据氢氧化钠有腐蚀性进行分析．

    解答 解：A、点燃酒精灯时，用火柴点燃，如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，会引起酒精失火，造成危险，故A错误；
    B、稀释浓硫酸时不能将水倒入浓硫酸中要将浓硫酸倒入水中，防止水浮在浓硫酸的水面上沸腾溅出，B操作不正确；
    C、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平．图示正确；
    D、氢氧化钠具有腐蚀性，称量时应放在玻璃器皿中，不能放在纸上，防止腐蚀托盘，故错误；
    故选C．

    点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．BGO是我国研制的一种闪烁晶体材料，曾用于诺贝尔获奖得者丁肇中的著名实验．BGOS是锗酸铋（化学式为Bi4GO3O12）的简称．已知在BGO中锗（Ge）的化合价与GeO2中锗的化合价相等，则在BGO中铋（Bi）的化合价为（　　）
    A．+5B．+4C．+3D．+2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．蛋白质时人类重要的营养物质，它是由多种氨基酸构成的化合物，丙氨酸（C3H7O2N）是其中一种，下列有关丙氨酸的叙述不正确的是（　　）
    A．丙氨酸由碳、氢、氧、氮四种元素组成
    B．一个丙氨酸分子中含有13个原子
    C．丙氨酸的相对分子质量为89
    D．丙氨酸中氧元素与氮元素的质量比为2：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．某实验小组的同学在做酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液中加入一定量的稀盐酸后，发现忘记了滴加酸碱指示剂．因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯中溶液的溶质成分进行探究．
    【提出问题】该烧杯中溶液的溶质是什么？
    【猜想】猜想一：只有CaCl2；猜想二：CaCl2和HCl；猜想三：含有CaCl2和Ca（OH）2；猜想四：含有
    CaCl2、HCl和Ca（OH）2．
    同学们讨论后一致认为猜想四不合理，理由是稀盐酸与氢氧化钙在溶液中不能共存．
    【查阅资料】氯化钙溶液呈中性
    【进行实验】同学们设计可如下不同的实验方案，证明猜想二是成立的．请你帮他们填写有关实验步骤或实验现象．
    方案实验步骤实验现象
    方案一取少量溶液于试管中，滴加紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液变红色
    方案二取少量氧化铜粉末于试管中，加入一定量的烧杯中的溶液黑色粉末逐渐溶解，溶液变蓝色
    方案三取少量烧杯内溶液于另一支试管中，加入碳酸钠溶液等产生气泡
    【反思交流】
    要使烧杯内溶液的溶质只含CaCl2，需要除去杂质，其中的一种方法是向烧杯中加入过量的碳酸钙，然后过滤，该除杂原理用化学方程式表示为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．某化学兴趣小组把金属钠放到硫酸铜溶液中，实验并非如想象的有红色铜析出，而是生成一种蓝色沉淀，同学们非常好奇进行实验探究．
    （1）【提出问题】金属钠放到硫酸铜溶液中到底发生了怎样的化学反应？
    （2）【查阅资料】钠是非常活泼的金属，能与水发生剧烈反应，并放出气体，生成的溶液显碱性
    （3）【实验探究】
    实验一：把一小块擦干净的金属钠放到装有少量蒸馏水的试管中，点燃生成的气体，听到“噗”的一声后燃烧起来，说明有氢气气体生成
    实验二：在剩余的溶液中滴加硫酸铜溶液，发现有蓝色沉淀
    （4）【实验总结】实验一中发生反应的化学方程式是2Na+2H2O=2NaOH+H2↑；实验二中发生反应的化学方程式是2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4
    （5）【实验拓展】兴趣小组又将一小块擦干净的金属钠放入盛有FeCl3溶液的烧杯中，观察到发生了化学反应，该反应的化学方程式是6Na+2FeCl3+6H2O=3H2↑+2Fe（OH）3↓+6NaCl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．现有：盐酸、水、氮气、浓硫酸、氢氧化钙、硝酸铵、甲烷、生石灰等八种物质，用相应物质的化学式填空；
    （1）非金属气体单质N2；
    （2）具有挥发性的酸HCl；
    （3）可改良酸性土壤的碱：Ca（OH）2；
    （4）可作化肥的NH4NO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列变化属于化学变化的是（　　）
    A．冰雪融化B．白酒挥发C．森林失火D．树枝折断

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．“84”消毒液在日常生活中使用广泛，具有漂白、杀菌、消毒功效．某化学兴趣小组对一瓶敞口久置的“84”消毒液成分产生兴趣，在老师的指导下，展开探究．
    【提出问题】该敞口久置的消毒液中溶质有哪些？
    【查阅资料】“84”消毒液主要成分是次氯酸钠（NaClO）和氯化钠，NaClO为有效成分，有腐蚀性并易与空气中CO2反应（2NaClO+CO2+H2O═2HClO+Na2CO3）．NaClO溶液、HClO都具有漂泊、杀菌、消毒功效．HClO不稳定，受热或光照会发生分解．
    【分析讨论】小组同学经过讨论，认为该消毒液中的溶质一定有NaCl．可能还有NaClO、Na2CO3、HClO中的一种或多种．
    【实验过程】Ⅰ：向装入有色布条的试管中加入适量该消毒液试样，布条长时间不褪色．
    Ⅱ：另取适量该消毒液试样于试管中，加入足量氯化钙溶液，静置，观察到的现象为产生白色沉淀．
    【得出结论】实验过程Ⅰ中有色布条不褪色，说明该消毒液试样中的溶质不含NaClO、HClO．
              实验过程Ⅱ中反应的化学方程式为Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl．
               综上所述，该消毒液试样中的溶质为NaCl、Na2CO3．
    【交流反思】生活中，“84”消毒液贮藏时应注意密封、避光；一般不要“84”消毒液对蔬菜、水果进行消毒，其原因可能是具有漂白性．
    【拓展延伸】（1）次氯酸钠与稀硫酸可发生复分解反应，化学方程式为2NaClO+H2SO4=Na2SO4+2HClO
              （2）次氯酸钠与盐酸反应可生成有毒的氯气，日常生活中“84”消毒液不能与洁厕灵（主要成分为盐酸）混合使用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．氧化钙和碳酸钙的固体混合物质量为100g，将其高温煅烧至碳酸钙完全分解，称得剩余固体的质量为70g．则原固体混合物中钙元素的质量分数为（　　）
    A．20%B．40%C．50%D．70%

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