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    【题目】用量筒量取水时，某同学操作如下：量筒放平稳，面对刻度，仰视液体凹液面最低处读数为19 mL，倾倒出一部分水，又俯视液体凹液面最低处读数为11 mL，这位同学量取水的体积是( )

    A. 8 mL B. 大于8 mL C. 小于8 mL D. 无法判断

    【答案】B

    【解析】

    仰视液体，看到的读数偏小，但量取的实际液体偏大，由凹液面的最低处读数为19ml实际比19ml大；俯视液体，看到的读数偏大，但量取的实际体积偏小，凹液面的最低处读数为11ml，实际小于11ml，所以倒出的液体体积应大于8mL。故选B。

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    【题目】能使带火星木条复燃的气体是（ ）

    A. O2 B. N2 C. H2 D. CO2

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    【题目】下列说法中正确的是（　 　）

    A. 红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧

    B. 镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体

    C. 硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体

    D. 木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光

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    【题目】下列化学用语书写错误的是

    A. 氯化氢(HCl)

    B. 氧化铁(Fe3O4)

    C. 2个水分子(2H2O)

    D. 五氧化二磷(P2O5)

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    【题目】以下家庭食品制作中，发生了化学变化的是( )

    A. 萝卜风干 B. 凉水冻冰 C. 葡萄酿酒 D. 土豆切片

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    【题目】“归纳与比较”是化学学习的重要方法，下列关于CO2与CO的不同点的归纳与比较中，不正确的是

    A．组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子

    B．性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧

    C．用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可做气体燃料，还可用于人工降雨

    D．危害：CO2会造成温室效应；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验操作顺序正确的是

    A. 检查装置的气密性，先用手握住试管，再将导管伸入水中

    B. 点燃可燃性气体时，先点燃，后检查气体的纯度

    C. 蒸馏时，水先从冷凝管的上口进，后从下口出

    D. 过滤时，应先把上层清液过滤，后把沉淀物倒入过滤器

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验现象描述中正确的是

    A. 铜在空气中加热表面变红色

    B. 硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰

    C. 碱式碳酸铜加热后固体由黑色变绿色

    D. 在石蕊试液中逐滴加入稀盐酸，可观察溶液由无色变红色

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】对比归纳是学习化学的重要方法．请回答下列问题．
    （1）实验一说明影响硫燃烧剧烈程度的因素是 ．
    （2）实验二用于证明二氧化碳和氢氧化钠能否反应，该实验设计不符合对比实验的基本原则，理由是 ．
    （3）实验三观察到A中固体几乎不溶，B中固体全部溶解，说明影响物质溶解性的因素是

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