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纳米碳酸钙是一种重要的无机化工产品,如图是某厂生产纳米碳酸钙的工艺流程.
请回答下列问题:

(1)请完成并配平该工艺中生成CaCO3固体的反应方程式:CaCl2+
 
+CO2=CaCO3↓+
 
+H2O
(2)若在实验室中进行该实验,操作1的名称是
 
,使用到的非玻璃实验用品有
 
 

(3)上述过程制得的碳酸钙粗品表面可能含有的可溶性杂质有
 
(写一种化学式即可).操作2为:
 
、检验和干燥,检验操作中选用的试剂为
 
(选择序号).  
①NH4Cl溶液  ②AgNO3溶液  ③CaCl2溶液 ④Ba(NO3)溶液
(4)上述流程中的副产品可用作
 
.(写一种用途)
考点:物质的相互转化和制备,过滤的原理、方法及其应用,盐的化学性质
专题:物质的制备
分析:(1)根据方程式的写法考虑;
(2)根据液体与固体分离的方法考虑,根据过滤操作用到的仪器考虑玻璃仪器;
(3)根据操作Ⅰ分离的两种物质考虑表面可能含有的可溶性杂质,根据使纳米碳酸钙粗品除杂质及检验是否除尽考虑;
(4)根据副产品的组成和用途考虑.
解答:解:
(1)生成CaCO3固体的反应物是氯化钙、氨水、二氧化碳,生成物是碳酸钙、氯化铵和水,用观察法配平,碳酸钙后面标上沉淀符号,所以化学方程式是CaCl2+2NH3?H2O+CO2=CaCO3↓+2NH4Cl+H2O;
(2)碳酸钙粗品属于固体不溶物,氯化铵溶液属于液体,把不溶于液体的固体和液体分离的方法就是过滤,过滤用到的仪器有:铁架台、漏斗、烧杯、玻璃棒,所以玻璃仪器有:漏斗、烧杯、玻璃棒;
(3)由于碳酸钙粗品是从氯化钙溶液中过滤出来的,所以表面可能含有的可溶性杂质是氯化铵,如果氯化钙溶液过量的话,表面可能含有氯化钙;把碳酸钙粗品表面含有的可溶性杂质氯化铵除掉的方法是用水清洗,检验是否还含有氯化铵,可以利用检验氯离子,使用硝酸银,硝酸银能与氯化铵反应生成氯化银沉淀,有沉淀说明没除净,没有沉淀说明除净了;
(4)流程中的副产品是氯化铵,氯化铵属于氮肥,可以做肥料.
故答案为:
(1)2NH3?H2O; 2NH4Cl;(2)过滤、滤纸、漏斗架(或铁架台、铁圈);(3)NH4Cl 或CaCl2、洗涤、②;(4)氮肥(化学肥料、化肥等均可)
点评:解答本题关键是要熟悉方程式的写法,过滤操作能达到的目的,熟悉过滤操作中使用的仪器,知道氯离子的检验方法和氯化铵的用途.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

氨气是一种易溶于水,密度比空气小的有刺激性气味的气体,则收集氨气可用(  )
A、排水法
B、向上排空气法
C、向下排空气法
D、排水法和向下排空气法

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组为测定Fe、Cu、Ag、三种金属的活动性顺序设计了四种方案,每种方案所用的试剂如下:
(1)其中你认为不可行的是
 

A、Fe、Ag、CuSO4溶液               B、Fe、Cu、AgNO3溶液、稀盐酸
C、Cu、FeCl2溶液、AgNO3溶液        D、Cu、Ag、Fe、稀盐酸
(2)写出上述(1)中D方案发生反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现欲探究一固体混合物A的成分,已知其中可能含有CuCl2、NH4NO3、(NH42SO4、CuO四种物质中的两种或多种.按图所示进行实验,出现的现象如图所示(设过程中所有可能发生的反应均恰好完全反应).

试根据实验过程和发生的现象填写以下空白:
(1)产生的气体B的溶液呈
 
(填“酸性”“中性”“碱性”).
(2)溶液G中,含有的溶质是
 
.(写化学式)
(3)写出过程①中发生化学反应的一个方程式:
 

(4)由过程③的反应现象可推断出该固体混合物里,上述四种物质中,一定不存在的物质是
 
(写化学式),由过程②和③的现象可推断出该固体混合物里,上述四种物质中,一定存在的物质是
 
(写化学式).
(5)根据上述现象,还不能确定的物质是
 
(写化学式),要确定其存在的情况,取固体混合物A少量,进一步实验,请简要说明实验操作步骤、发生的现象及结论
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

A~H是初中化学常见的物质.已知A为黑色固体单质,B为红色粉末,F为黑色粉末,G为红色固体单质,它们的转化关系如图所示.请回答:

(1)写出下列物质的化学式:A
 
,B
 
,F
 

(2)反应①的化学方程式为
 

(3)写一个能实现反应③的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属在生产生活中应用广泛.
(1)铁锅炒菜是利用金属的
 
性.
(2)金属腐蚀造成资源浪费.铁生锈的条件是
 
.防止自行车生锈的措施是
 
(写出一种即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)从微观角度看物质的变化是化学的思维方式之一.下面两幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应.请根据图示回答相关问题:

①图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图.由图1可知,元素的化学性质与其微粒的
 
(填字母序号)有密切关系.
A.最外层电子数      B.内层电子数    C.电子层数     D.核电荷数
②图2描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质是
 

(2)用质量分数为6%的氯化钠溶液(密度为1.04g/cm3),配制100g质量分数为3%的氯化钠溶液.配制过程为:
①计算(计算结果保留一位小数):需6%的氯化钠溶液
 
mL(计算的依据是
 
),水
 
g.
②量取;③
 
;④装瓶、贴标签.

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:

(1)图中仪器a的名称是
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,装置A还需做的一点改动是
 
,请写出该反应的化学方程式:
 

(3)实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置是
 
(填序号),若要收集到一瓶干燥的二氧化碳气体,应将发生装置与F装置的
 
(填“m”或“n”)相连.
(4)若将D装置倒过来(瓶口向下)可收集的气体有
 
(任举一例).

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科目:初中化学 来源: 题型:

人类的生产生活离不开金属材料.

(1)铝、铁、铜是我们生产生活中使用比较广泛的金属.以下用品中,主要利用金属导热性的是
 
(填序号).
(2)铜和铁一样也容易生锈,铜锈的主要成分是碱式碳酸铜〔Cu2(OH)2CO3〕,是铜与空气中的氧气、水和
 
共同作用的结果.

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