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10.下列变化可用质量守恒定律进行解释的是(  )
A.9g水完全电解生成1g氢气和8g氧气B.物质升华时要吸收热量
C.5g糖放入25g水中得到30g糖水D.10g水变成10g冰

分析 质量守恒定律是物质在发生化学变化中表现出来的一种规律,适用于化学变化;物质发生物理变化,则不适用于质量守恒定律来解释;据此进行分析判断.

解答 解:A、9g水完全电解生成1g氢气和8g氧气,有新物质生成,属于化学变化,能用质量守恒定律解释,故选项正确.
B、物质升华时要吸收热量,没有新物质生成,属于物理变化,不能用质量守恒定律解释,故选项错误.
C、5g糖放入25g水中得到30g糖水,没有新物质生成,属于物理变化,不能用质量守恒定律解释,故选项错误.
D、10g水变成10g冰,没有新物质生成,属于物理变化,不能用质量守恒定律解释,故选项错误.
故选:A.

点评 本题难度不大,质量守恒定律是物质在发生化学变化中表现出来的一种规律,适用于化学变化,掌握化学变化和物理变化的判别是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

20.下列关于资源、能源的叙述正确的是(  )
A.回收利用废旧金属,虽不能减少对环境的污染,却可以节约金属资源
B.目前人类制得的纯金属只有80余种,合金却高达几千种
C.我国矿物储量比较丰富,其中钨、钛、锡等储量居世界前列
D.金属资源只有金、银以单质的形式存在,其余都以化合物形式存在

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列物质的名称与化学式相符合的是(  )
A.氯化钾(KClO3B.高锰酸钾(K2MnO4C.四氧化三铁(FeO)D.硫化钠(Na2S)

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18.下列物质中,属于混合物的是①③⑨⑩;属于纯净物的是②④⑤⑥⑦⑧(填序号).
①河水         ②五氧化二磷        ③纯净的空气        ④高锰酸钾       ⑤过氧化氢
⑥二氧化锰     ⑦硫粉             ⑧冰水混合物         ⑨碘酒⑩医用酒精.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列说法中正确的是(  )
A.红磷点燃后伸入氧气中产生大量白雾
B.硫粉在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
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D.铁丝伸入氧气中火星四射

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.用化学符号填空.
①地壳中含量最高的金属元素和非金属元素形成的化合物Al2O3
②2个碳酸根离子2C${O}_{3}^{2-}$;
③标压下,最轻的气体H2
④硫酸亚铁FeSO4
⑤相对分子质量最小的氧化物H2O;
⑥+2价的镁元素$\stackrel{+2}{Mg}$.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.如图所示,过氧化氢(H2O2)在催化剂二氧化锰的作用下,迅速分解放出大量氧气.下列现象正确的是(  )
A.气球胀大,红墨水左移B.气球缩小,红墨水右移
C.气球胀大,红墨水右移D.气球缩小,红墨水左移

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.有关下列实验的说法正确的是(  )
A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰
B.铁钉放入硫酸铜溶液中一段时间后,溶液由浅绿色变为蓝色
C.利用碳酸钠和稀盐酸反应证明质量守恒定律应在密闭容器中进行
D.测定空气中氧气的含量,集气瓶中水的作用是吸收产生的有毒气体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.有六种途径可以制得氧气,如图所示:
①写出B途径的反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
②途径A、B、C、E、F的基本反应类型都属于分解反应;
③D(填序号)途径发生的是物理变化;
④为了使A、F两种途径更快地制取氧气,还需要加入催化剂或二氧化锰.
⑤根据“绿色化学”理念,A(填序号)途径是实验室制氧气的最佳方法.

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