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2.下列化学用语表示离子的是:(  )
①H2O2②Si    ③SO42-
A.①②B.C.②④D.③④

分析 离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.
当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子.

解答 解:①H2O2微观上可表示过氧化氢分子.
②Si可表示硅元素、1个硅原子.
③由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.SO42-可表示硫酸根离子.
④图中粒子,质子数=9,核外电子数=10,质子数<核外电子数,为阴离子.
故表示离子的是③④.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(元素符号、分子符号、离子符号、粒子结构示意图等)的书写方法与含义是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.从2014年1月至今,在几个月的时间里,全国范围内媒体曝光的自来水异味事件已达10起,日前发生的兰州水污染事件,更加引起了从们对于水的质量关注.水源地污染的情况非常严重,让人触目惊心.因此珍惜水、爱护水源是我们每个公民应尽的义务和责任.
(1)在日常生活中有这样不明文的习惯,有的人把生活中的拉圾随手扔进河里面,慢慢的日积月累河里面发出了难闻的气味.请从微观的角度分析人闻到难闻的气味的原因是B.
A.分子的质量很小   B.分子在不断运动  C.分子间有间隔
(2)生活中许多水源被人们的不文明习惯所破坏.新水源需检测和处理后才能成为饮用水.①净化水时,可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降,然后通过过滤(填操作名称)进而除去水中不溶性杂质.
②可以通过煮沸操作杀灭水中的细菌.
(3)日常生活中硬水给人们带来许多麻烦,生活中用肥皂水来区分硬水与软水.
(4)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”.这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染.请你举一例节约用水的做法:淘米水浇花(合理答案均可).
(5)自然界的水常常遭到人为污染.如使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖,使水质恶化.这里的“磷”是指A.
A.元素    B.原子    C.离子    D.分子
(6)如图是电解水实验装置.在实验过程中,试管a产生的气体是氢气,写出水在通电条件下反应的文字表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气,该反应的基本类型为分解反应,电解水实验时生成氢气和氧气的体积比为2:1,但该实验所得数据中氢气和氧气的体积比略大于2:1.针对这一现象,你认为下列解释或结论不可取的是D
A.生成氧气一端的装置气密性不好
B.相同条件下,在水中溶解的氧气比氢气稍多
C.连接生成氧气一端的电极被氧气氧化,消耗了一部分氧气
D.实验所得数据与理论值相差不多,可确认实验成功.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.溶解是生活中常见的现象,不同物质在水中的溶解能力不同.
①下表是KNO3、NaCI在不同温度下的溶解度(单位:g/100g水).
温度(℃)020406080100
 KNO313.331.663.9110169246
 NaCI35.736.036.637.338.439.8
Ⅰ. 40℃时,KNO3饱和溶液的质量分数$\frac{63.9g}{100g+63.9g}$×100%(不要求计算).
Ⅱ.请写出一种将KNO3的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法降低温度.
Ⅲ.20℃时,将20g NaCl放入50g水中,所得溶液的质量是68gg.
Ⅳ.从NaCl溶液中得到NaCl晶体的方法是蒸发结晶.
②用硫酸铜进行如图所示的实验,完成下列填空(用编号表示).

所得三个溶液中:一定属于饱和溶液的是A,溶液中溶剂质量的大小关系是B>C>A.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.工业上用电解氧化铝的方法制取单质铝的化学方程式为:2Al2O3═4Al+3O2↑.对于电解10t氧化铝可产生多少吨铝?一题,小丽和小明两位同学分别采用了两种不同的方法如下所示:
小丽同学的解法小明同学的解法
解:设铝的质量为X
2Al2O3$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$4Al+3O2

204    108
10t      X
    

$\frac{204}{108}$=$\frac{10t}{x}$
解得x=5.3
  答:最多可产生5.3t.
解:氧化铝中铝元素的质量分数为
$\frac{Al的相对原子质量X2}{Al2O3的相对原子质量}$X100%

=
$\frac{27X2}{27X2+16X3}$X100%
=53%

铝的质量为10tX
5.3%=5.3t
答:最多可生产5.3t铝
请回答下列问题:
(1)你认为他们的解题思路和方法都正确吗?
(2)对34克过氧化氢完全分解产生氧气的质量为多少克一题你认为也能用上述两种方法解答吗?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.将相同质量的Na2CO3、K2CO3、NaHCO3、CaCO3四种物质,分别跟足量盐酸反应,产生二氧化碳最多的一种碳酸盐是(  )
A.Na2CO3B.K2CO3C.NaHCO3D.CaCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.物理变化与化学变化的本质区别是否有新物质生成,下列能判断镁燃烧是化学变化的依据是C.
A.发出耀眼白光   B.放出热量   C.生成白色粉末  D.颜色发生改变.

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14.构成原子的微粒有哪几种?为什么整个原子不显电性?

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11.写出下列符号中数字“2”的意义:
2Mg:镁原子的个数为2;2H+:氢离子的个数为2;2CO2二氧化碳分子的个数为2、1个二氧化碳分子中含有2个氧原子.

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12.下图是表示气体分子的示意图,图中“○”和“●”分别表示两种不同的原子,其中表示化合物的是(  )
A.B.C.D.

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