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    1．下列除去物质中所含少量杂质的方法中正确的是（　　）
    选项物质杂质除去杂质的方法
    ACO2气体CO气体通入氧气，点燃
    BNaCl溶液Na2CO3溶液滴入适量稀盐酸至无气泡产生
    CFe粉CuO粉加入足量稀盐酸充分反应后过滤
    DCu（NO3）2溶液AgNO3溶液加足量铜粉充分反应后过滤
    A．AB．BC．CD．D

    分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．

    解答 解：A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，故选项所采取的方法错误．
    B、Na2CO3溶液能与适量稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，至无气泡产生，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
    C、Fe粉和CuO粉均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
    D、AgNO3溶液能与足量铜粉反应生成硝酸铜溶液和银，再进行过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
    故选：BD．

    点评 物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．我校兴趣小组几位同学，在学习了九年级化学第六单元后，对能产生二氧化碳的一些物质产生了兴趣．其中几位同学对实验室的草酸[C2H2O4]产生了兴趣，她们请教老师得知：草酸的化学性质与碳酸相似．碳酸易分解，草酸在受热条件下也分解，仅生成三种氧化物．他们对此展开了探究：
    （1）小倩首先根据草酸中含有氢和氧元素，可推测生成物中含有水．
    （2）小倩对分解生成的其他产物进行猜测、验证：
    【假设一】生成物中有二氧化碳
    实验一：将生成的气体通入澄清的石灰水，实验现象是澄清石灰水变浑浊反应方程式为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O小明据此判断生成物中含有二氧化碳．
    【假设二】生成物中有一氧化碳
    实验二：小芸用如图装置进行实验，从而证明生成物中含有一氧化碳．
    A装置中黑色固体是CuO（化学式）
    （3）讨论交流：小芳认为，小芸的“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的观点：支持（填“支持”或“不支持”），请说出你的理由：只要根据氧化铜由黑色变为红色，就可判断三种氧化物中一定含有一氧化碳．小芳认为，从环保的角度看，“实验二”装置有一个缺陷，请你指出该缺陷：没有尾气的处理装置，添加酒精灯在装置最后
    （4）兴趣小组的四位男同学对学校角落的一堆石灰石产生了兴趣，他们想知道其中含碳酸钙的质量分数，于是他们取来了一些石灰石，先将其粉碎，并取稀盐酸200g，平均分成4份，每人进行了一次实验，结果如下：
    实  验1234
    加入样品的质量/g5101520
    生成CO2的质量/g1.543.084.4m
    ①将石灰石粉碎的目的：增大石灰石与盐酸的接触面积，加快反应速率
    ②m的数值等于4.4
    ③请你协助他们计算这种石灰石中碳酸钙的质量分数？（写出完整的计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．表面部分被氧化的锌片14.6g与稀硫酸恰好完全反应，稀硫酸的质量为200g，剩余溶液的质量为214.4g，求：
    （1）反应前稀硫酸中硫酸的质量分数；
    （2）反应后所得溶液中溶质的质量分数；
    （3）此锌片在被氧化前的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列变化过程中，仅发生物理变化的是（　　）
    A．粉尘爆炸B．食物腐败C．干冰升华D．钢铁生锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．人体内元素失衡易导致某些疾病的发生，以下说法正确的是（　　）
    A．缺锌会引起贫血
    B．儿童缺钙易患佝偻病，老年人缺钙会导致骨质疏松
    C．缺碘会引起坏血病
    D．缺铁会引起食欲不振，生长发育不良

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．化学支撑科技，化学改变生活，请你结合所学知识回答：
    （1）“材料创新”标志着人类文明的进步，“神州十号”飞船的发射让航天员再次访问“天宫一号”、“天宫一号”资源舱段使用了铝锂合金材料代替传统材料，铝锂合金属于金属材料（填“金属材料”或“合成材料”）．
    （2）”科学膳食”是人类健康的保障，小红的食谱中缺少富含维生素的食物，你建议他增加苹果（填一种）；当他剧烈运动大量出汗后，你建议他饮用含无机盐的运动材料（填六大营养素之一）．
    （3）“安全意识“在我们心中共鸣，在使用氢氧化钠等碱性溶液时必须小心，如果不慎沾到皮肤上，要先用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液．
    （4）“节能、环保”是当今社会的主题．2014年年初，我国多地爆发雾霾天气，化石燃料燃烧（如机动车尾气、煤燃烧等）产生的可吸入颗粒物是形成雾霾天气的元凶之一．
    ①为了改善空气质量，将部分公交车的燃料改为压缩天然气．天然气的主要成分为甲烷，甲烷燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
    ②为减少可吸入颗粒物对环境的危害，请你再提出一条合理化建议：开发利用新能源．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（　　）
    A．为防止森林大火蔓延可开挖隔离带，其目的是隔绝可燃物
    B．油锅着火用锅盖盖灭是因为降低了可燃物的温度
    C．汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物
    D．房屋失火，消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．有下列粒子结构示意图，试回答下列问题：

    （1）结构图有明显错误的是H；
    （2）属于稀有气体元素的是A；
    （3）属于同种元素的是CE；
    （4）C的化学符号是Mg2+；
    （5）化学性质相似的是DE；
    （6）F的原子在化学反应中能得到电子（填“得到”或“失去”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．用化学用语表示：
    （1）铁元素Fe
    （2）2个氢氧根离子2OH-．
    （3）5个硫酸根离子5SO42-；
    （4）铁离子Fe3+；
    （5）氢氧化铝中铝元素显+3价$\stackrel{+3}{Al}$（OH）3；
    （6）由Fe3+和OH- 构成的氢氧化铁Fe（OH）3；
    （7）氧化铝：Al2O3；
    （8）硝酸镁：Mg（NO3）2；
    （9）地壳中含量最多的元素Al；
    （10）氧原子的结构示意图．

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