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17.下列实验操作正确且能达到实验目的是(  )
A.
除去食盐水中的泥沙
B.
  除去氢气中的氯化氢
C.
   证明空气中含有氧气
D.
向碳酸氢钠溶液中滴加盐酸

分析 A、根据过滤时要用玻璃棒引流来解答;
B、根据除去氢气中的氯化氢,洗气时气体长进短出;
C、根据测定空气中氧气含量的原理来分析;
D、根据胶头滴管的使用注意事项来解答.

解答 解:A、除去食盐水中的泥沙采用过滤,过滤时要用玻璃棒引流,故错误;
B、除去氢气中的氯化氢,如果从短管进会将液体压出瓶外,正确的操作是从长管进,短管出,故错误;
C、测定空气中氧气的含量,所选择试剂应该具备以下条件:能在空气中燃烧,生成是固体,磷在空气中燃烧生成的五氧化二磷,容器内气体压强减小,可用来测定氧气含量,故正确;
D、向碳酸氢钠溶液中滴加盐酸,胶头滴管应垂直悬空,不能伸入试管内,故错误.
答案:C

点评 本题是有关实验方案的设计和评价的考查,要求学生熟悉所实验的内容及原理,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.N(NO23是科学家2011年发现的一种新型火箭燃料.
计算:
(1)N(NO23中氮原子和氧原子的个数比为2:3(填最简比);
(2)N(NO23的相对分子质量是152;
(3)下列化合物中,氮元素质量分数最小的是C(填字母).
A.N(NO23   B.N2O3   C.N2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

8.将一枚洁净的铁钉放入硫酸铜溶液中,观察到铁钉表面有红色的物质析出,且产生少量的气体.于是,他们重新配制硫酸铜溶液,再次实验,又观察到相同的现象.关于该实验,有如下结论:
①产生的气体可能是氢气;②完全反应后溶液呈黄色;③实验中一定发生了置换反应;④由实验可以得出金属活动性顺序:Cu>Fe;⑤硫酸铜溶液可能显酸性;⑥重做实验没有任何意义.
下列说法正确是(  )
A.结论②正确B.至少有3个结论错误
C.结论⑥错误D.只有2个结论正确

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列图象不能正确反映其对应操作的是(  )
A.向一定量的稀硫酸中逐滴滴入氢氧化钾溶液
B.等质量的Zn和Mg分别与等体积等质量分数的稀硫酸(足量)反应
C.等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸(足量)反应
D.向硫酸和硫酸铜混合溶液加入氢氧化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.金属具有广泛用途.
(1)我国是世界上最早采用湿法冶金提取铜的国家,写出铁与硫酸铜溶液反应制取铜的化学方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,该反应的现象是铁表面有红色物质析出,溶液由蓝色变成浅绿色.
(2)在含有氯化铜和氯化亚铁的废液中加入一定量的铁粉可以充分回收利用金属资源,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀盐酸,没有气泡产生,可以判断滤液的可能成分是氯化亚铁、氯化铜或氯化亚铁.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列生活事实属于化学变化的是(  )
A.酒精挥发B.切割大理石C.吹爆气球D.瓦斯爆炸

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列物质中,属于合成材料的是(  )
A.棉花B.铝合金C.聚乙烯塑料D.天然橡胶

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.小明从超市买回了一些食品,请根据相关的化学知识回答下列问题:
(1)如图是小明所买的一种叫“XX蛋酥卷”的食品包装袋上的部分文字说明,从配料中选出一种物质填在横线上;
①富含蛋白质的是奶粉;
②富含维生素的是草莓.
(2)有的食品包装中放置一包还原铁粉,还原铁粉被称为“双吸剂”,它所能吸收的两种物质是氧气和水,要检验使用了一段时间后的该“双吸剂”是否仍然有效可采用的方法是取少量于试管中,向试管中滴加稀盐酸,如果产生气泡,说明含有铁,仍然有效.如果不产生气泡,说明不含有铁,已经失效.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.空气中二氧化碳含量持续升高引起人们的高度重视.近几年,科学工作者正在研制二氧化碳捕捉技术,下列就是一种捕捉二氧化碳的流程:
(1)氢氧化钠溶液呈雾状喷射下来的理由是增大反应物接触面积(提高吸收效率),要证明氢氧化钠溶液与空气中二氧化碳发生反应的方法是取吸收二氧化碳后所得溶液滴入少量的稀盐酸看有无气泡产生.
(2)在上述循环中,理论上空气中减少的二氧化碳质量等于氢氧化钠溶液增加的质量.
(3)设计实验:证明溶液A中含有NaOH,写出操作过程.
(4)在过滤操作中,所得滤渣的成分可能是什么?并设计实验加以检验.

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