分析 (1)根据反应现象判断影响反应速率的因素;
(2)根据盐酸与氢氧化钠的反应写出反应的化学方程式,根据酸的性质分析证明盐酸过量的方法.
解答 解:(1)甲实验中,硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈,说明物质反应的剧烈程度与反应物的浓度有关.
(2)乙实验中,盐酸与氢氧化钠发生了中和反应,反应的化学方程式是:NaOH+HCl=NaCl+H2O.
A.加入蒸馏水,搅拌后溶液颜色不变,不能证明盐酸过量;
B.另加入NaOH溶液,搅拌后溶液颜色不变,说明了盐酸过量;
C.加入AgNO3溶液,有白色沉淀产生,由于溶液中有生成的氯化钠,不能证明盐酸过量;
D.加入铁粉,有气泡产生,说明了盐酸过量.
故答为:(1)反应物的浓度;(2)NaOH+HCl=NaCl+H2O,BD.
点评 本题的难度不大,了解酸碱反应的实质和酸的性质是解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A.安全常识 | B.物质鉴别 |
柴草长时间堆放--不得过高过密 进入陌生溶洞前--先做灯火试验 | 食盐与亚硝酸钠--品尝味道 硫酸铵和磷矿粉--加水溶解 |
C.生活常识 | D.食品安全 |
硬水与软水--观察颜色区别 人体缺乏钙元素--导致甲状腺肿大 | 用干冰保藏易变质的食品 用甲醛浸泡易腐烂的食品 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 食盐水、空气、石油--混合物 | B. | 金刚石、石墨、石灰石--氧化物 | ||
C. | 生铁、焊锡、金--合金 | D. | 棉花、蚕丝、聚乙烯--合成材料 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | NH4HCO3有刺激性氨味 | |
B. | CO(NH2)2与熟石灰混合研磨会产生氨气 | |
C. | KNO3属于复合肥料 | |
D. | 要合理施用化肥,防止土壤、水体等的污染 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A化学与生活 | B化学与环境 |
①用灼烧的方法能鉴别尼龙线和羊毛线 ②活性炭能净水是因为活性炭有吸附性 | ①使用乙醇汽油绿色环保,无污染 ②PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一 |
C化学与健康 | D化学与安全 |
①发霉的谷物晾晒后即可食用 ②牛奶中加防腐剂即可保鲜 | ①酒精洒在桌上不慎燃烧起来,可以用水浇灭 ②严禁在使用明火的情况下检查煤气是否泄漏 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 春柳柳絮随风扬 | B. | 夏至荷花扑鼻香 | C. | 秋末黄叶落满地 | D. | 冬至雪花如戎装 |
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