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微观示意图如图所示.下列说法不正确的是(  )
A、该反应属于置换反应
B、反应前后各原子的种类和数目均不改变
C、A物质中某元素的质量分数为25%
D、除B外,其他三种物质均可作为燃料
考点:微粒观点及模型图的应用,元素的质量分数计算,置换反应及其应用
专题:化学反应模拟图型
分析:A、根据题目所给示意图可知:参加反应的是两种化合物,生成的是一种单质和一种化合物解答;
B、根据微粒的变化,分析原子种类及数目的变化;
C、根据物质的微观构成,分析物质中元素的质量分数进行解答;
D、根据反应示意图,可知A是甲烷,B是二氧化碳,C是一氧化碳,D是氢气进行解答.
解答:解:
A、根据题目所给示意图可知:参加反应的是两种化合物,生成的是一种单质和一种化合物,该反应不属于置换反应.故不正确;
B、根据反应示意图,反应前后原子的种类、数目不变.故正确;
C、根据反应示意图,由物质微观构成可知,A是甲烷CH4,物质中氢元素的质量分数是:
1×4
12+1×4
×100%
=25%.故正确;
D、根据反应示意图,A是甲烷,B是二氧化碳,C是一氧化碳,D是氢气,甲烷、一氧化碳和氢气均可作为燃料,故正确;
答案:A
点评:化学反应的微观实质,分子变成原子,原子重新组合成新分子,反应前后原子的种类不变,利用此知识结合相关的图示信息解决即可.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

最外层电子数为4的原子,其荷电核数可能为(  )
A、14B、8C、6D、17

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的名称、俗名、化学式表示的不是同一种物质的是(  )
A、碳酸氢钠   小苏打   NaHCO3
B、氯化钠  食盐  NaCl
C、氢氧化钙   生石灰   CaO
D、氢氧化钠、烧碱、NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、催化剂只能加速化学反应速率
B、催化剂并不参加化学反应
C、二氧化锰是过氧化氢分解制氧气的催化剂
D、催化剂在反应前后质量和化学性质保持不变

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科目:初中化学 来源: 题型:

推理是化学学习中常见的思维方法.下列推理正确的是(  )
A、N2的化学性质不活泼,O2的化学性质活泼,说明不同分子性质不相同
B、碱性溶液能使酚酞试液变红,滴入酚酞试液后变红的溶液一定是碱的溶液
C、酸能使石蕊试液变红,CO2也能使紫色的石蕊试液变红,所以CO2是酸
D、溶液中有晶体析出,其溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小

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科目:初中化学 来源: 题型:

有关物质燃烧的实验现象描述正确的是(  )
A、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,放热,生成白色固体且产生少量白烟
B、红磷在空气中燃烧产生白色烟雾,放出大量的热
C、木炭燃烧生成黑色物质
D、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,放热,生成四氧化三铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

决定元素化学性质的是(  )
A、核电荷数B、质子数
C、中子数D、最外层电子数

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科目:初中化学 来源: 题型:

小王在家用无水酒精配制体积分数为70%的酒精溶液10mL,他量取7mL无水酒精时,仰视量筒内液面最低处,读出7mL,量取3mL蒸馏水时,俯视量筒内液面最低处,读出3ml,这样配制的酒精中(  )
A、无水酒精取多了
B、蒸馏水取多了
C、体积一定大于10mL
D、体积一定小于10mL

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科目:初中化学 来源: 题型:

在化学实验中下列操作正确的是(  )
A、为了节约药品实验中剩余的药品放入原试剂瓶中
B、收集CO2时可以采用向上排空气法
C、在实验室里对人体没有危害的药品可以品尝
D、不慎碰倒酒精灯使实验桌上引起燃烧时可以用水浇灭

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