【题目】下列涉及学科观点的有关说法正确的是( )
A. 转化观:氧气和水在一定条件下可相互转化
B. 微拉观:水是氢原子和氧原子构成的
C. 结构观:氯原子和氯离子的质子数相同,属于同种元素
D. 守恒观:10mL质量分数40%的硫酸,加10mL水后所得溶液的溶质质量分数不变
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用化学用语填空:
(1)2个氧原子_________。 (2)2个氮气分子_________。
(3)5个硫酸根离子_________。(4)最简单的有机物_________。
(5)不含金属元素的盐______。(6)由Fe3+和OH—构成的氢氧化铁________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】蜡烛燃烧的最终产物是二氧化碳和水。我们知道,将二氧化碳通入澄清的石灰水中,石灰水会变浑浊;水蒸气冷凝会变成水。依据这些知识,请你设计一个简单的实验方案,证明酒精燃烧的产物中有二氧化碳和水。
(1)验证有二氧化碳生成。_____________________
(2)验证有水生成。_____________________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列现象说明空气中存在的某种物质。
(1)酥脆的饼干在空气中变软,说明空气中含有________________。
(2)小白鼠在有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有____________。
(3)澄清石灰水露置在空气中会逐渐变浑浊,说明空气中含有___________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】人体缺钙易产生“骨质疏松症”。一体重为60kg的缺钙病人,每天除从食物中获得钙质外,还需从药物中外充钙质,0.5g常用补钙剂碳酸钙的化学式为CaCO3。试求:
(1)碳酸钙中各元素元素的质量比为 _________________。
(2)碳酸钙的相对分子质量为质量______________。
(3)碳酸钙中钙元素的质量分数为_______________。
(4)该病人每天需补服乳酸钙的质量为______________ g
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组发现一袋腌制松花蛋的泥料,配料表上的成分是氧化钙、纯碱和食盐。他们要探究在腌制松花蛋过程中都有哪些物质对鸭蛋起作用。于是取少量泥料在水中溶解,充分搅拌后过滤,取滤液探究其成分。
【猜想与假设】他们都认为滤液中一定有NaCl和NaOH。生成氢氧化钠的化学方程式为 。 对其他成分他们分别做出了如下猜想:
小亮猜想:还可能有Na2CO3
小强猜想:还可能有Ca(OH)2和Na2CO3
你认为谁的猜想是错误的 ,理由是 。你还能做出的猜想是:还可能有 。
【活动与探究】小亮取一定量的滤液于试管中,向其中滴加了几滴稀盐酸,振荡,没有气泡,于是他得出结论:没有Na2CO3。
【反思】小强认为小亮的结论不严密,理由是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点。
(1)在铁、氯化钠、水三种物质中,由原子构成的物质是______。
(2)化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言.请用化学用语填空:
①氢氧根离子 ____________;②五氧化二磷中氧元素的化合价为 ____________.
(3)写出符号“3CO2”中数字的含义:“3”表示 __________;“2”表示 __________.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】人们在生活和生产中为了防止事故发生,常需要采取一些安全措施。下列做法不符合安全措施的是
A. 严禁旅客携带易燃、易爆物品乘车 B. 进入久未开启的菜窖前先做灯火实验
C. 加油站、面粉加工厂附近应严禁烟火 D. 发现煤气管道泄漏用打火机检查泄漏点
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【题目】(4分)
造纸会产生大量含NaOH的碱性废水,需经处理呈中性后排放。
(1)对蒸煮木浆所生成的废液(黑液)的处理通常采用碱回收法,其工艺流程为:
提取→蒸发→燃烧→苛化
① 在蒸发干燥过程中,烟气中的二氧化硫等与黑液中的氢氧化钠等物质发生如下化学反应:2NaOH+SO2=Na2SO3+X,X的化学式为 。
② 苛化是将生石灰加入绿液中,使绿液中碳酸钠等转化为氢氧化钠,达到碱回收的目的。写出发生反应的化学方程式: , 。
(2)如果碱性废水直接排放到河流中,会污染水资源,影响到 的生存。
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