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    根据图中信息判断，下列说法错误的是

    A.钠的原子序数为11

    B.镁离子的符号Mg2+

    C.化学反应中，镁原子易得电子

    D.钠的相对原子质量为22.99

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    科目：初中化学 来源：福建省福安市环城区片区2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题

    如图是测定空气中氧气含量的实验装置，锥形瓶内空气体积为100mL,注射器内水的体积为25mL,该装置气密性良好，下列说法正确的是

    A.装置的气密性对实验结果无影响

    B.实验过程中气球始终变瘪

    C.燃烧结束后立即打开弹簧夹

    D.实验结束后，注射器中还剩约5mL水

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    科目：初中化学 来源：辽宁省沈阳市大东区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：实验题

    在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

    (1)探究分子的性质，请根据下图回答有关问题。

    ①图一实验说明分子的性质是__________________。

    ②图二实验中B烧杯中液体变成红色，说明分子的性质是______________。

    (2)进一步探究分子性质与分子质量的关系。实验设计如图三:

    ③图三实验过程中，A处白烟较多较浓。请回答:氨气、氯化氢的相对分子质量分别为___________、______________。说明分子性质与分子质量的关系是_____________。

    (3)请从微观的角度回答:

    ④湿衣服晾在阳光下干得快，原因是_____________。

    ⑤由图四可知，水和过氧化氢化学性质不同的原因是_____________。

    ⑥由图五可知，水分解过程中，没有发生变化的微粒是_____________(填微粒符号)。

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    科目：初中化学 来源：2019年福建省泉州市中考二模化学试卷 题型：科学探究题

    在老师的指导下，小华和小明利用如图1所示装置对氯酸钾制氧气进行了深人的探究学习。

    资料:

    ①氯酸钾的熔点约为356°C，二氧化锰的分解温度约为535°C。用酒精灯给物质加热,受热物质的温度一般约为400°C左右;

    ②不同配比是指氯酸钾和二氧化锰混合物中，氯酸钾和二氧化锰的质量比;

    ③氯酸钾分解时，传感器测得氧气浓度随温度的变化示意图(图2)及不同配比时氧气浓度随温度的变化示意图(图3)如下。

    请回答下列问题:

    （1）分析图2,氯酸钾分解温度_____(填“高于”、“等于”或“低于”)其熔点。

    （2）分析图2,在氯酸钾分解前，传感器测得氧气浓度降低的可能原因是_________。

    （3）分析图3,氯酸钾分解温度随物质配比变化的规律是_______。

    （4）为证实二氧化锰的催化作用,小华利用如图4装置进行如下表所示的实验:

    步骤

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    Ⅰ

    检查装置气密性

    Ⅱ

    分别在“Y"形管两侧支管中加入少量二氧化锰和氯酸钾，塞紧橡皮塞。

    没有明显现象

    Ⅲ

    分别用酒精灯先后加热二氧化锰氯酸钾，用带火星木条放在导管口。

    加热左侧支管，可观察

    到________，加热右侧支管，可观察到________。

    二氧化锰受热不分解;氯酸钾受热较长时间后分解。

    Ⅳ

    冷却后, 将“Y” 形管左侧支管中部分二氧化锰混人右侧支管:中，振荡“Y”形管加热，用带火星木条放在导管口。

    加热时间段与步骤Ⅲ木条很快复燃

    用化学方式表示_______。

    请回答:

    ①完善上述表格。

    ②步骤IV中，将二氧化锰混人右侧支管有余热的氯酸钾中的操作方法是_________。

    ③小华认为根据步骤IV的实验现象就能说明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂。但小明不同意她的观点，小明认为还需证明在此反应中二氧化锰的______和_________不变。后来在老师的指导下，小华完善了实验方案,最终验证了自己的结论。

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    科目：初中化学 来源：2019年福建省泉州市中考二模化学试卷 题型：单选题

    下列图像能正确反映对应变化关系的是

    A.加水稀释氯化钠溶液

    B.在饱和KNO3溶液中加入KNO3固体

    C.向稀盐酸和氯化铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液

    D.硝酸铵溶于水时溶液的温度变化

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    科目：初中化学 来源：陕西省咸阳市2019-2020学年九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：计算题

    小张同学为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，进行了如下实验探究．

    （实验过程）小张同学组装了如图装置．将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后放入锥形瓶里，加入足量的稀盐酸充分反应(假设其他杂质不与盐酸反应)．测得相关数据如下所示：鸡蛋壳(12.5g)+稀盐酸(40.5g)剩余的混合物(48.6g)

    （数据处理）

    (1)根据质量守恒定律，反应生成二氧化碳的质量为______g．

    (2)请用化学方程式计算蛋壳中碳酸钙的质量分数是____？(写出计算过程)

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    科目：初中化学 来源：陕西省咸阳市2019-2020学年九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：填空题

    元素周期表是同学们学习化学的重要工具。如图是某元素的“身份证”：

    请回答:该元素的名称是__________，相对原子质量是__________由该元素形成的氧化物的化学式是__________

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    科目：初中化学 来源：陕西省咸阳市2019-2020学年九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：单选题

    下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是( )

    A.氢气 B.二氧化碳 C.氧气 D.氮气

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    科目：初中化学 来源：山东省临沂市河东区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    土星是太阳系里的气态行星，约含有92.4%的H2、7.4%的He和0.2%的CH4等，平均温度为﹣150℃．它没燃烧成火球的原因可能有①可燃物种类太多②氦气含量太高③没有适宜的温度④没有支持燃烧的氧气，其中分析正确的一项是（　　）

    A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

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