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2.用化学用语填空.
(1)2个氮原子2N;               (2)亚铁离子Fe2+
(3)地壳中含量最多的元素O;  (4)氧化钙中钙元素显+2价:$\stackrel{+2}{Ca}$O.

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氮原子,就可表示为:2N;
(2)由亚铁离子的名称可知其中的铁的化合价为+2,说明1个亚铁离子带有2个单位的正电荷,按照离子符号的书写方法可得Fe2+
(3)地壳中含量最多的元素是氧元素,其符号为:O;
(4)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化钙中钙元素显+2价,故可表示为:$\stackrel{+2}{Ca}$O;
故答案为:(1)2N;(2)Fe2+;(3)O;(4)$\stackrel{+2}{Ca}$O;

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.用数字和化学符号表示
(1)5个硫原子5S(2)亚铁离子Fe2+(3)3个水分子3H2O
(4)4个氧离子4O2-(5)氯化锌ZnCl2(6)氧化钡中钡元素的化合价为+2价$\stackrel{+2}{Ba}$0.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列做法存在安全隐患的是(  )
A.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
B.图书馆内图书着火,立即用液态二氧化碳灭火器灭火
C.电器着火立即用大量的水扑灭
D.手持燃着的蜡烛进入溶洞游览,发现烛光变弱或熄灭立即退出

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.氢化钙(CaH2)固体是登山运动员常用的能源提供剂,用它与水反应生成氢气供燃烧之需,反应的化学方程式为CaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2↑.现有252g氢化钙与足量的水反应,请计算:
(1)252g氢化钙中氢元素的质量为多少克?
(2)252g氢化钙与足量的水反应生成氢气的质量为多少克?
(3)氢化钙中氢元素的质量和生成氢气的质量是否相等,为什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.用化学符号填空:
①2个氢原子2H;                  ②4个铵根离子4NH4+
③保持氧气化学性质的最小粒子O2;   ④氧化钙中钙元素的化合价$\stackrel{+2}{Ca}$O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.2014年我国长江中下游地区遭遇到持续干旱,造成人畜饮水困难,各地采取措施积极抗旱.试用你学过的化学知识回答下列问题. 
(1)明矾可以用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以吸附悬浮于水中的杂质. 
(2)取某小区等量的自来水和直饮水,分别加入等量肥皂水并搅拌,发现直饮水中有大量泡沫,没有浮渣,自来水中泡沫少且有浮渣,说明直饮水的硬度较小(填“大”或“小”). 
(3)日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中既能降低水的硬度,又可以杀菌消毒的方法是加热煮沸.
(4)某同学探究水的组成,按如图所示做电解水的实验.实验开始后发现两极都有气泡冒出,图中,试管C中产生的气体是氢气;试管D中产生的气体是氧气;反应中试管C若产生10mL气体,则试管D中气体体积为5mL;实验证明水是由氢元素和氧元素组成的.
(5)“节约用水,从我做起.”请你任举一例生活中节约用水的措施:洗衣水拖地.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下面是小维同学用连线方法对所学化学知识进行归纳的情况,其中完全正确的一组是(  )
A实验基本要求连线B下列有关生活常识的说法
 ①制气体时--先检查装置的气密性
②收集O2、H2、CO2--均可用向上排空气法
③给物质加热--试管口应稍向下
①发现家里煤气泄露时,立即打开排气扇
 ②用工业酒精兑制白酒
③用食醋除去水壶中的水垢
C物质的组成或结构关系D日常生活经验
①金刚石和石墨--碳原子排列不同
②硫原子和硫离子--质子数相同
③KClO3、MnO2--都是氧化物
①去除衣服上的油污--用汽油洗涤
 ②区别硬水与软水--常用肥皂水检验
 ③使煤燃烧更旺--把煤做成蜂窝状
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.完成下列反应的化学方程式,并问答有关问题
(1)镁粉在空气中燃烧:2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO基本反应类型是化合反应利用该性质常用镁粉制照明弹
(2)二氧化碳气体通入紫色石蕊试液CO2+H2O═H2CO3反应后溶液由紫色变为红色
(3)水在太阳能和催化剂作用下获得氢能:2H2O$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{太阳能}$2H2↑+O2↑该反应属于分解反应类型.
(4)少量C02通入过量澄清石灰水中,发生反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O实验现象澄清石灰水变浑浊.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.人类的生活和生产都离不开金属.
(1)下列矿石的主要成分属于氧化物的是AC(填序号).

(2)铁是应用最广泛的金属.
①生活中用铁锅做炊具,利用了铁的导热性.
②铁制品锈蚀的过程,实际上是铁跟空气中氧气和水蒸气等发生了化学反应.防止铁制栏杆生锈,通常采取的措施是刷漆(写一条).
(3)已知金属M和N能够发生如下反应:M+H2SO4═MSO4+H2↑   Fe+MCl2═M+FeCl2 N+FeCl2═Fe+NCl2判断Fe、Cu、M、N的活动性由强到弱的顺序是N>Fe>M>Cu;以上化学反应均属于置换反应(填基本反应类型).
(4)相同温度下,取大小相同、表面光亮的Cr、Mg、Cu三种金属薄片,分别投入等体积等溶质质量分数的足量稀盐酸中(反应中Cr显+2价),现象如下:
金属CrMgCu
与盐酸反应现象放出气泡速率缓慢放出气泡速率较快无明显现象
①上述三种金属的活动性由强到弱的顺序是Mg、Cr、Cu.
②从上述探究实验可知,Cr能(填“能”或“不能”)跟CuSO4溶液反应.若反应,请写出反应的化学方程式Cr+CuSO4=CrSO4+Cu.

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