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下列控制雾霾的措施正确的是( )

A. 直接燃烧煤炭 B. 露天焚烧秸秆

C. 大量使用燃油汽车 D. 充分利用太阳能

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:江苏省苏州市高新区2019届九年级下学期3月月考化学试卷 题型:单选题

下列关于硫酸的说法错误的是( )

A. 浓硫酸具有吸水性

B. 稀硫酸能用来除锈

C. 稀硫酸与氯化钡溶液混合得白色沉淀

D. 浓硫酸倒入水中,溶液温度会降低

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科目:初中化学 来源:辽宁省2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

对下列化学用语中数字“2”的含义描述准确的是( )

A. 2O—“2”表示2个氧分子

B. 2NO—“2”表示2个一氧化氮分子

C. Mg2+—“2”表示镁元素的化合价为+2价

D. H2SO4—“2”表示1个硫酸分子中有2个氢元素

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科目:初中化学 来源:福建省宁德市2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:填空题

多角度认识物质,能帮助我们更全面了解物质世界.以碳的氧化物为例,回答下列问题:

(1)认识物质的组成和结构

二氧化碳、一氧化碳组成的相同点:_____;两种物质分子构成的不同点:_____.

(2)认识物质的性质

①将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中,向杯中缓慢倾倒二氧化碳,观察烧杯中的棉芯自下而上熄灭(如图),说明二氧化碳具有的性质有_____.若使棉芯下半段恢复燃烧,操作方法有_____.

②将燃着的镁条伸入装有二氧化碳气体的烧杯,镁条继续燃烧,说明二氧化碳还具有的性质是____.

(3)认识物质的制法

①某同学用软塑料瓶自制气体发生装置,通过捏放瓶身可随时控制反应发生和停止(如图所示),若利用该装置制二氧化碳,反应的化学方程式为___.若利用该装置制氧气,无纺布包内药品为___(写化学式).

(4)认识物质的用途

①扬其利抑其弊.减少二氧化碳排放以控制温室效应,合理使用二氧化碳为人类造福.请举二氧化碳用途一例:_____.

②控制条件获取所需物质.反应物相同,条件不同,产物不同.请举一例:_____.

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科目:初中化学 来源:福建省宁德市2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:单选题

相同条件下,下列事实不能证明金属甲的金属活动性比金属乙强的是( )

A. 甲比乙更容易与氧气反应

B. 甲能与盐酸反应生成H2而乙不能

C. 甲能从乙的化合物溶液中置换出乙

D. 甲元素在化合物中显+2价,而乙元素在化合物中显+3价

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科目:初中化学 来源:河南省郑州市郑东新区九年制实验学校2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:简答题

为验证质量守恒定律,某同学设计了右图实验。请回答:

(1)利用右图装置不能验证质量守恒定律,请说明理由。

(2)如何改进右图装置使其能够验证质量守恒定律?

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科目:初中化学 来源:河南省郑州市郑东新区九年制实验学校2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

某有机物6.0g在空气中完全燃烧,共得到17.6g二氧化碳和10.8g水,则该化合物的组成元素是(  )

A. 一定只含有碳元素 B. 一定只含有碳、氢两种元素

C. 一定含有碳、氢、氧三种元素 D. 一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素

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科目:初中化学 来源:山东省莱芜市2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:流程题

海洋中蕴含丰富的资源。

(1)海水淡化是解决淡水资源不足的重要方法。下列方法中,可以使海水变为淡水的是_____(填字母序号)。

A 滤纸过滤 B 吸附 C 沉降 D 蒸馏

(2)从海水中制备纯碱和金属镁的流程如图所示:

回答下列问题:

①步骤Ⅴ中所加试剂是_____。

②第Ⅲ步反应的化学方程式是_____。

③在海边用贝壳作原料制生石灰,比用石灰石作原料的优点是_____(写一条)。

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科目:初中化学 来源:陕西省咸阳市2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:单选题

以下对O2、CO2、SO2、MnO2四种物质组成的说法中,正确的是(  )

A. 都含有氧分子 B. 都是氧化物

C. 都含有氧元素 D. 都含有2个氧原子

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