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向足量的稀盐酸中滴加久置于空气中的氢氧化钠溶液,可观察到________,其原因是:________(用化学方程式回答)

答案:
解析:

少量的气泡产生,2NaOHCO2Na2CO3H2ONa2CO32HCl2NaClH2OCO2


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科目:初中化学 来源: 题型:

21、“从生活走进化学,从化学走向社会”.请你用化学知识解释以下生活中的问题:
(1)大新发现运动后被汗水浸湿的衣服晾干,常出现白斑.其原因是
汗水中含有盐(或氯化钠),水分蒸发了,但盐分(氯化钠)留在衣服上形成白斑

(2)做馒头发酵面团时,会产生乳酸等有机酸,揉面团时需加入适量的纯碱或小苏打,让它们相互作用产生
CO2
气体,使蒸出的馒头疏松多孔;若加入的纯碱或小苏打过多,可向面团或蒸锅中滴加少许酸性物质,如
食醋
,否则蒸出的馒头会变涩,颜色发黄.
(3)某企业因经营不善而停工,一年多来,许多机械设备上已锈迹斑斑.小强将设备上一枚生锈的铁螺丝放入足量的稀盐酸中,观察到铁锈逐渐消失,该反应的化学方程式为:
6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O
.一段时间后,又观察到铁钉表面有气泡产生,写出产生气泡的化学方程式:
2HCl+Fe═FeCl2+H2
.小强结合学过的化学知识,向留守的管理人员提出了一些防止机械设备进一步锈蚀的建议,请写出一条小强的建议:
去锈后在机械设备上涂油

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科目:初中化学 来源: 题型:

18、如图所示的图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

小明同学发现一袋包装破损的漂白粉,对该漂白粉的漂白作用是否失效产生了疑问,于是他和同学们一起进行探究.
【查阅资料】①漂白粉的主要成分是Ca(ClO)2、CaCl2和Ca(OH)2,其有效成分是Ca(ClO)2
②Ca(ClO)2可溶于水,漂白原理是:它在空气中发生反应
Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3+2HClO,HClO能使有色物质如品红溶液褪色.
③HClO不稳定,易分解生成HCl和一种常见的无色无味气体.
④CaCl2的水溶液呈中性,HClO的水溶液呈酸性.
【交流讨论】同学们经过分析得出:HClO分解时除生成HCl外,生成的另一种常见气体是
O2
O2
.(填化学式)

【实验探究】
实验步骤 实验现象 实验结论
把少量漂白粉样品加入水中,通入足量的CO2气体后,再滴入适量的品红溶液
红色不褪去
红色不褪去
漂白粉的漂白作用已失效.
【继续探究】同学们对失效后的漂白粉的成分很感兴趣,并作进一步探究.在老师的帮助下,同学们对失效后的漂白粉成分进行猜想:
小明的猜想是:CaCl2和CaCO3;       小聪的猜想是:CaCl2、CaCO3 和Ca(OH)2
小明认为猜想中的成分CaCO3,除漂白粉的有效成分在空气中发生反应生成外,还有其它来源,请你用化学方程式表示
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

小聪设计如下实验证明自己的猜想:
实验步骤 实验现象 实验结论
取少量样品,加入足量水充分溶解,过滤后进行下列实验.
①取少量滤渣于试管中,加入适量稀盐酸;

有气体产生
有气体产生
说明含有
碳酸钙
碳酸钙
②取滤液于试管中,
向滤液中通入二氧化碳
向滤液中通入二氧化碳
滤液变浑浊
滤液变浑浊
说明含有Ca(OH)2
③另取滤液,加入足量的稀硝酸后滴加硝酸银溶液.
有白色沉淀产生
有白色沉淀产生
说明含有CaCl2
【反思与评价】小军分析了小聪的实验方案后,认为只需要进行其中的一个实验就可以得出小聪的猜想是正确的,你认为他应选择上述实验步骤中的
.(填①或②或③)

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科目:初中化学 来源: 题型:

图中的四个图象分别代表对应的四个实验过程,其中正确的是(  )

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