练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】某兴趣小组要收集一瓶（100 mL）含氧气的体积分数约为40%的气体，收集气体的装置如图。方法是：在100 mL集气瓶里装满水，塞紧胶塞并关闭活塞b，打开活塞a通入氧气，把瓶里的水排入量筒，当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a，然后打开活塞b通入空气，把瓶里的水全部排入量筒。则通入氧气的体积和通入空气的体积大约是

    A．40 mL和60 mL B．60 mL和40 mL

    C．50 mL和50 mL D．25 mL和75 mL

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：因为要收集一瓶（100 mL）含氧气的体积分数约为40%的气体，设通入氧气的体积为X，则X+（100-X）×1/5=40，得X=25ml，所以答案选择D

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】碳还原氧化铜的实验装置。某化学小组对该实验及产物的探究如下:

    【分析】

    (1)写出该反应的化学方程式_______________________。

    (2)酒精灯加网罩的目的是_________________________。

    (3)刚开始加热时，澄清石灰水中有气泡冒出,但澄清石灰水不变浑独,原因是_______________。

    (4)实验结束应先_________。(选填答案序号)

    A.撤离酒精灯 B.将导管移出石灰水. C.拨掉橡胶塞

    【探究一】检验产物成分

    【提出问题】:实验产物是暗红色固体，很难观察到紫红色固体，暗红色固体是什么？

    【查阅资料】:氧化亚铜(Cu2O)为红色固体；Cu2O+H2SO4 =CuSO4 +Cu + H2O。

    【猜想与假设】:暗红色固体除铜外还可能含有Cu2O

    【设计实验】

    (5)操作:取少量暗红色固体，加入稀硫酸，观察到现象:___________、_____________。结论：暗红色固体含有Cu2O。

    【探究二】测定产物中Cu2O的含量

    (6)为测定红色固体中氧化亚铜的质量分数，小组同学设计了如下两种方案：

    甲方案：甲同学称取10g红色固体加人到足量稀硫酸中使其充分反应后，过滤_______(填操作名称)、干燥、称量剩余红色固体的质量为8 g，则红色固体中氧化亚铜的质量分数为__________。

    乙方案：实验原理:Cu2O +H22Cu +H2O,称取一定质量的固体样品，用如图装置进行实验(固定装置略，碱石灰为氧化钙和氢氧化钠的混合物，通过测定反应前后装置d的质量达到实验目的。

    (7)装置a中用稀硫酸而不用稀盐酸，原因是_______________；

    (8)若不加装置c,实验结果会偏_______(“大”或“小”)，原因是_______________；

    (9)点燃酒精灯前涉及的部分操作如下，正确的顺序是_____________；

    ①打开K2,关闭K1 ②检查装置的气密性 ③连接仪器 ④关闭K2，打开K1，通氢气一段时间

    【拓展反思]】：

    (10)还可通过测定反应前后装置________(填“a”、“b”、“c”)的质量达到测定产物中Cu2O的含量目的。

    (11)乙方案第(9)的④中“通氢气一段时间”的目的是排出装置内的空气，否则可能带来哪些影响？__________、_____________(答出两点)

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(10分)某市热电厂使用的燃料是含硫较多的煤．该厂附近一所中学的同学经常闻到空气有异味，且空气能见度差．学习化学后，同学们意识到这有可能是该厂排出的废气超标造成的，于是在老师的指导下做了探究实验，请你填写下列空白，

    【提出问题】该厂附近所降雨水是否是酸雨？空气里SO2是否超标呢？

    【查阅资料】I．我国关于SO2在风景区、居民区、工厂区的空气质量最高标准分别见下表：

    Ⅱ．硫酸钡既不溶于水，也不溶于酸（如不与稀盐酸、稀硝酸等反应）．

    【设计实验1】第一组同学取刚降到地面的雨水水样，用pH计（测pH的仪器）每隔几分钟测一次pH，其数据如下表所示：

    所降雨水 （填“是”或“不是”）酸雨。在测定时间内酸雨pH减小的原因可能是__

    【设计实验2】第二小组同学设计以下步骤来测定空气中SO2的含量．

    （1）用2L的空可乐瓶采集工厂附近的空气样品，采样的具体操作是：

    （2）向取回的装有空气样品的可乐瓶中倒入NaOH溶液，盖紧瓶塞后充分振荡，仿照CO2与NaOH溶液的反应，写出SO2与NaOH溶液反应的化学方程式：

    （3）加入一定量氧化剂H2O2，使其中Na2SO3完全转化为Na2SO4．向可乐瓶中加入过量的BaCl2溶液．Na2SO4和BaCl2反应的化学方程式为： ____

    （4）经过过滤、洗涤、烘干，称量固体质量为1.165mg．

    计算：1.165mg硫酸钡中硫元素的质量为 mg．由质量守恒定律可知，2L空气样品中SO2的质量为 mg．

    由空气质量标准可得出结论：该厂排放的SO2严重超标．。

    【发现新问题】考虑到空气中的各种气体成分，第一组认为第二组同学的SO2的含量偏大，其依据是 ；你提出的实验改进方案是

    【反思与应用】为尽快改善该地区的空气质量，请你提出一条合理化建议：

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关溶液的说法正确的是（ ）

    A．盐水的沸点比水低 B．无色澄清液体一定是溶液

    C．只有固体能作溶质 D．溶液的各部分性质均相同

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关说法正确的是（ ）

    A．“春色满园，花香四溢”说明分子在不停地运动

    B．空气是由空气分子构成的

    C．组成CO，CO2的元素种类相同，所以它们的化学性质相同

    D．气体受热膨胀是因为温度升高气体分子变大

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列现象中存在化学变化的是 ( )

    A. 樟脑丸升华 B. 葡萄酿酒 C. 矿石粉碎 D. 灯泡发光

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是（ ）

    A、氮气B、氧气C、二氧化碳D、水蒸气

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（4分）人类的生活和生产都离不开金属材料。

    （1）铁锅、铝锅是生活中常用的炊具，下图是铁锅的示意图。

    铁锅生锈的条件是：铁与空气和__________直接接触；炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭，其原理是____________________________。铝锅轻便、耐用，其原因是 。

    （2）某同学为了验证镁、铁、铜的活动性顺序，他选择了打磨过的铁丝，你认为他还需要的另外两种溶液是________ _____________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】能鉴别H2、O2、N2和空气四种无色气体最简便的方法是（ ）

    A．用燃着的木条 B．用澄清石灰水

    C．用硝酸银溶液 D．用紫色的石蕊试液

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案