精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
7.请根据下列实验图1回答问题:

(1)仪器a的名称是集气瓶.
(2)上述三个实验中,水对实验仪器起到安全保护作用的是C(填字母)
(3)写出A实验中发生反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)对于B实验,①该实验中,红磷需稍过量,目的是将容器内氧气全部消耗尽②待燃烧停止,白烟消失并冷却至室温后,打开止水夹,观察到烧杯中水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处,由此可知氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$,由本实验还可推知氮气的某些性质,请你写出其中的一种:氮气不支持燃烧.
③小李同学进行了改进与创新,实验过程如图2所示:
<1>该装置也可用于测量空气中氧气的含量,其实验原理用化学方程式可表示为2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;<
<2>使用该装置进行实验时需交替缓慢推动两个注射器活塞的原因是注射器内氧气与铜粉充分反应,实验结束后移开酒精灯,恢复到室温后读数即可计算出氧气含量,该装置的优点是反应始终在密闭器中进行,测量结果更准确(任写一点).

分析 (1)根据仪器的名称进行解答;
(2)根据实验中水的作用进行分析;
(3)根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气写出反应的化学方程式即可;
(4)①②根据用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项进行分析;
③<1>根据铜被加热生成氧化铜进行解答;
<2>交替缓慢推动注射器活塞,使注射器内的氧气与铜充分反应解答;根据装置的特点进行分析.

解答 解:(1)图中所示仪器是集气瓶,故填:集气瓶;(2)A实验中,水的作用是用排水法收集气体,B实验中,水的作用是用水的体积来验证氧气的体积,C实验中,水的作用是防止高温溅落物炸裂瓶底,故选C;
(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)①该实验中红磷稍过量,目的是将空气中氧气完全反应;
②待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水量约是集气瓶容积的五分之一,说明氧气约占空气总体积的五分之一;水倒流入集气瓶中的体积只有五分之一,若氮气易溶于水,则倒流入瓶内的水几乎会充满整个集气瓶,因此氮气是难溶于水的;红磷燃烧一会熄灭了,说明氮气不燃烧不支持燃烧,其化学性质不活泼等;
③<1>铜被加热生成氧化铜,其实验原理用化学方程式可表示为:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;
<2>在实验的加热过程中,交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是使注射器内氧气与铜粉充分反应.实验结束后移开酒精灯,恢复到室温后读数即可计算出氧气含量,B装置的优点是反应始终在密闭容器中进行,测量结果更准确;
如图2改进实验与B实验相比,明显的优点是,装置简单或操作简便或实验结果更准确(误差小),或封闭体系更环保或试验成功率高等,故填:装置简单或操作简便或实验结果更准确(误差小),或封闭体系更环保或试验成功率高等;
故答案为:(1)集气瓶;(2)C;(3)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;(4)①将容器内氧气全部消耗尽; ②$\frac{1}{5}$;氮气不支持燃烧;③<1>2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;<2>注射器内氧气与铜粉充分反应; 反应始终在密闭器中进行,测量结果更准确.

点评 根据实验操作图,回忆实验中注意事项,从而回答该实验的有关问题.对于实验的改进,要从原理上来考虑并进行合理的评价.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.实验室制取氧气,可用排水取气法收集,是因为氧气(  )
A.相同条件下,氧气密度比空气大
B.氧气不易溶于水
C.氧气能溶于水
D.通常情况下,氧气是无色无味的气体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:计算题

18.乙醇俗称酒精(化学式为C2H5OH),具有特殊的香味,医疗上常用来消毒,生活上可用作燃料.请完成下列计算.
(1)有一种白酒含乙醇的质量分数为39%,一瓶500g这种白酒中含有乙醇195g.
(2)某中乙醇的水溶液中溶质分子和溶剂分子所含的氢原子个数相等,则该溶液中乙醇的质量分数为46%.
(3)将500克溶质质量分数为95%的酒精溶液,稀释成72%的酒精溶液用来消毒,需要加入多少克水?(写出计其过程,得数保留一位小数)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.请用元素符号、化学式或数字填空.
(1)氮分子N2 
(2)钾元素K
(3)氢氧根离子OH-
(4)五氧化二磷中磷元素的化合价$\stackrel{+5}{P}$2O5

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.(1)下列物质:①冰水②过氧化氢溶液③碳酸钠④液氧⑤四氧化三铁⑥汞⑦石灰水⑧五氧化二磷.属于单质的是④⑥(填编号,下同),属于氧化物的是①⑤⑧;
(2)如图分子的示意图中,“●”表示氢原子,“○”表示氧原子,请回答下列问题:
其中表示构成化合物的分子是图①(填编号),图②中的分子构成的是混合物(填编号),图③中的分子的化学式是H2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.从分子角度分析,对下列现象或操作解释不正确的是(  )
事  实解  释
A某同学将洗好的校服晾晒在阳台上,第二天校服就干了分子在不断地运动
BH2O和H2O2的化学性质不同构成物质的分子种类不同
C电解水得到氢气和氧气化学变化中,分子可以再分
D温度计中的酒精热胀冷缩分子的体积随温度改变而改变
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2017届湖北省枣阳市九年级中考适应性考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

以下是四种微粒的结构示意图,下列有关各微粒的说法中,错误的是

A. ①的化学性质比较稳定 B. ③④属于同种元素

C. ④是一种阴离子 D. ②容易得到电子

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上,通过艰辛的努力,终于提出了现代元素周期表的雏形.如图为元素周期表中部分元素的相关信息,利用如图回答相关问题.

(1)16号元素的原子在化学反应中容易得到(填“得到”或“失去”)电子变成离子;
(2)表示的是Al3+(填离子符号);
(3)如图中属于金属元素的是Na,属于非金属元素的是C,属于稀有气体元素的是He;(均用元素符号填写,写一种即可);
(4)如图中第二、三周期元素原子的最外层电子数的变化规律是:由左向右依次递增.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2017届湖北省十堰市九年级中考适应性考试理科综合化学试卷(解析版) 题型:信息分析题

化学与我们生产、生活息息相关,请回答下列问题:

(1)“小苏打”的化学名称是__________。

(2)防止菜刀生锈的常用方法是__________。

(3)小明在家看到爸爸欲将碳酸氢铵与草木灰混用,赶紧制止,原因是__________。

查看答案和解析>>

同步练习册答案