练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】米皮、凉皮、擀面皮都是河南人夏天喜爱的食品，它们主要由米粉或面粉制成，则米皮、凉皮、擀面皮中富含的营养素是（ ）
    A.糖类
    B.维生素
    C.蛋白质
    D.油脂

    【答案】A
    【解析】解：A、由米粉或面粉中富含淀粉，淀粉属于糖类．

    故选：A．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据所学知识，完成下列问题：
    （1）氢化钙固体常作为登山运动员的能源提供剂，在需要时与水反应生成其他物质和氢气，提供燃料．某兴趣小组用纯净干燥的氢气和金属钙制取氢化钙，所选装置图如图所示：

    查阅资料：a．钙易与水反应生成碱和气体．b．无水氯化钙能作干燥剂．
    ①请写出E图中仪器①的名称 ．
    ②请按气流方向连接装置顺序D→→→E→A （填装置编号）．写出C中可能发生的化学方程式： ．
    ③实验结束后，某同学取少量生成物，小心加入水中，观察到有气泡冒出，溶液中加入酚酞后显红色．该同学据此判断，上述实验的确有CaH2生成．另一位同学认为该同学的判断不准确，原因是 ． 氢化钙作为能源提供剂，与直接用氢气相比，其优点是（答出任何一点即可）．
    （2）如表是小亮家的几种清洁剂的功能和有效成分．

    清洁剂

    84消毒液

    洁厕灵

    功能

    漂洗衣物，消毒等．

    去除厕所污垢

    有效成分

    NaClO

    HCl

    根据表中信息，请你和小亮一起回答下列问题．
    ①在盛有少量“洁厕灵”的试管中，加少量水稀释，然后放入少量铁锈，观察到的现象是 ，反应的化学方程式为 ．
    ②最近小亮在微信上看到84消毒液和洁厕灵混合会释放有毒气体氯气．经查阅资料知道：氯气呈黄绿色，有刺激性气味，密度比空气大，有毒，吸入后会对上呼吸道黏膜造成伤害，症状严重时会致人死亡，少量氯气可通过碱性溶液除去．而且“洁厕灵”与“84消毒液”二者若混合，其有效成分之间能发生化学反应，产生氯化钠、水和氯气（Cl2），化学方程式为 ．
    ③对生活中的这两种清洁剂，在使用时要注意的问题，你有何建议： ；
    生活中可以喷洒 溶液以除去氯气．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质放入水中，能形成溶液的是（ ）
    A.面粉
    B.牛奶
    C.花生油
    D.白糖

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】从宏观组成和微观构成上看，氧气是单质，而水是化合物的原因是（ ） ①氧气仅由一种元素组成，而水是由氢氧两种元素组成的纯净物；②氧气是纯净物，水是混合物；③氧气是由同种分子构成的，水是由氢、氧两种分子构成的；④氧气分子是由同种原子构成的，水分子是由不同种原子构成的．
    A.①④
    B.②④
    C.②③
    D.①③

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】重庆天原化工厂发生氯气泄漏事故，救援人员使用了防毒面具，以下适用于填充防毒面具并吸附毒气的是（ ）
    A.金刚石
    B.炭黑
    C.活性炭
    D.石墨

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在一次性纸杯中加入适量水，然后用酒精灯加热到水沸腾，纸杯安然无羔，纸杯没有燃烧的原因是；油锅着火时可用锅盖盖灭的原理是 ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】碱式碳酸铜又称铜绿，化学式为[Cu2（OH）2CO3]，某化学兴趣小组同学发现铜绿受热分解后除生成CO2和H2O外，试管中还有一些黑色粉末状固体．请结合所学知识，回答下列问题：（小资料：无水硫酸铜为白色粉末，与水变蓝色）
    （1）若要证明有CO2和 H2O生成，应选择图示装置是（填字母序号）；理由是 ．
    （2）探究黑色粉末的成分．
    【猜想与假设】该黑色粉末可能是①只有碳粉，②只有氧化铜，③；
    李明同学经过认真分析，认为上述猜想一定不正确（填序号）；其理由是；
    【查阅资料】a．碳粉与氧化铜均为不溶于水的黑色粉末；b．氧化铜能与稀盐酸反应形成蓝色溶液；c．碳粉既不与稀盐酸反应也不溶解在稀盐酸中．
    （3）【实验验证】请你帮小组同学完成下述实验报告．

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    猜想②正确

    铜绿受热分解的化学反应方程式： ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线．下列叙述错误的是（ ）

    A.t1℃时，a、c的溶解度相等
    B.t1℃时，a物质饱和溶液中溶质、溶剂的质量比为1：5
    C.t2℃时a、b、c的饱和溶液降温到0℃后，C液的溶质质量分数最大
    D.t2℃时30 g a物质的饱和溶液稀释成20%溶液需加入水的质量为20 g

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】多角度认识溶液，有助于我们更好地了解其在生活中的重要作用．
    （1）溶液的形成
    ①将适量调味品加入水中，充分搅拌后不能形成溶液的是（填标号）
    a．食盐 b．蔗糖 c．花生油
    ②将生石灰和足量的水充分搅拌后静置，取上层清液即为澄清石灰水，写出生石灰与水反应的化学方程式 ．
    （2）溶液的性质
    ①关于溶液的说法正确的有（填标号）
    a．盐酸是纯净物 b．溶液是均一、稳定的 c．溶液的酸碱度可用石蕊溶液测定 d．饱和溶液不一定是浓溶液
    ②常温下，将某固态物质A溶于水，形成饱和溶液Ⅰ（如图1），进行以下实验，回答下列问题：

    a．该物质的溶解度随温度升高而（填“增大”或“减小”）；
    b．往溶液Ⅱ中加入少量高锰酸钾完全溶解，溶液呈红色，据此现象，写出对“饱和溶液”的理解 ．
    ③常温时，该物质在不同质量的水中，溶解达到饱和状态，溶质的质量与水的质量关系如图2所示．
    a．常温时，该物质的溶解度是g．
    b．D点时，该溶液的溶质质量分数为（结果精确到0.1%）．
    c．将A点状态的溶液变化到C点状态的操作步骤为 ．
    d．图中A，B，C三个点表示溶液中溶质质量分数从大到小的关系是 ．
    （3）溶液的用途
    生活中溶液有许多用途，例如：碘酒能用于杀菌消毒；请再举一个生活中溶液应用的实例 ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案