臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、双氧水(H2O2)等都是生产、生活中常用的消毒剂,三种物质中都含有 ( )
A.氧分子 B.氧离子 C.氧气 D.氧元素
科目:初中化学 来源: 题型:
有A、B、C、D四种物质的溶液,它们分别是硫酸钠、盐酸、氢氧化钡、碳酸钠中的一种,它们之间能发生如下反应:①A+C→E↓+F;②B+C→G↓+F;③B+D→H+J+K↑。
根据以上关系推断(填化学式):A._____;B._____;C._____;D._____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化见下表。下列说法中不正确的是( )
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前物质质量/g | 8 | 32 | 5 | 4 |
反应后物质质量/g | 16 | 4 | X | 24 |
A.该反应为分解反应 B.丙可能为该反应的催化剂
C.甲、乙两种物质间参加反应的质量比为1∶4 D.乙、丁两种物质间反应的质量比为7∶5
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是某化学反应的微观模型,“”“
”分别表示不同元素的原子。下列对图示模型理解正确的是( )
A.该反应属于化合反应 B.反应物和生成物中只有一种单质
C.反应物和生成物中共含有三种元素 D.参加反应的两种物质分子个数之比为1∶1
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科目:初中化学 来源: 题型:
除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用的试剂及操作方法均正确的一组是( )
选项 | 待提纯的物质 | 选用的试剂 | 操作的方法 |
A | CaO(CaCO3) | 水 | 溶解、过滤、结晶 |
B | CuSO4(H2SO4) | 氢氧化钠溶液 | 过滤 |
C | Cu(CuO) | 稀硫酸 | 溶解、过滤、洗涤、干燥 |
D | CO2(CO) | 氧气 | 点燃 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
(1)我们周围的物质世界是由100多种元素组成的,为了便于研究元素的性质,常常需要寻找它们之间的内在规律。下表列出的是1—18号元素的部分最高正化合价和最低负化合价。请阅读并回答下列问题
|
②16号元素的最高正化合价的氧化物的化学式为__________。
(2)右图中分别是两种粒子的结构示意图,回答下列问题:
若图中x=12,则所表示的两种元素形成化合物的化学式为 _________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同的原子。下列说法与图示相符的是( )
A.可表示H2+CuO Cu+H2O的反应 B.可表示2HI+C12=2HCl+I2的反应
C.该反应属于分解反应 D.此反应有两种单质生成
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科目:初中化学 来源: 题型:
在二氧化锰的催化作用下,过氧化氢迅速分解生成氧气和水。哪些因素还影响着过氧化氢分解的速率?课外活动小组进行了更深入的探究。
探究实验一:浓度对化学反应速率的影响
实验步骤 | 现象 | 结论 |
取一支试管加入3~5 mL5%的过氧化氢溶液,然后加入少量二氧化锰 | 缓慢有少量气泡冒出 | |
另取一支试管加入3~5 mL15%的过氧化氢溶液,然后加入少量二氧化锰 | 迅速有大量气泡冒出 |
请你设计:
实验用品:试管、烧杯、热水、冷水、5%的过氧化氢溶液、15%的过氧化氢溶液。
探究实验二:温度对化学反应速率的影响
实验步骤 | 现象 | 结论 |
温度越高,过氧化氢分解的速率越大 | ||
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