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    11．铁丝在氧气中燃烧的实验，为什么在铁丝前系一根火柴？为什么要绕成螺旋状？

    分析 根据铁丝在氧气中燃烧的注意事项分析回答；

    解答 解：铁丝在氧气中燃烧，在铁丝前系一根火柴是为了引燃铁丝，绕成螺旋状的目的是增大铁丝的受热面积，提高铁丝局部的温度，以利于铁丝持续地燃烧．
    故答为：在铁丝前系一根火柴是为了引燃铁丝，绕成螺旋状的目的是增大铁丝的受热面积，提高铁丝局部的温度，以利于铁丝持续地燃烧．

    点评 此题是对铁丝燃烧试验的考查，解题的关键是对该实验的原理操作及现象的掌握，属实验性知识考查题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．我国著名的闽籍制碱专家侯德榜，在纯碱制造方面做出了重大贡献．用“侯氏制碱法”制得的纯碱中常含有氯化钠等杂质，化学兴趣小组欲对某品牌纯碱样品中碳酸钠的质量分数进行实验探究，在老师的指导下，他们设计了下列两种实验方案进行试验．
    资料摘要：
    Ⅰ．碳酸钠和氯化钙能发生复分解反应．
    Ⅱ．浓硫酸具有很强的吸水性；碱石灰常用于吸收水蒸气和二氧化碳．
    [方案一]样品与氯化钙溶液反应，测定Na2CO3的质量分数
    （1）样品与氯化钙溶液的反应实验（杂质不与氯化钙溶液反应）：
    实验操作实验现象实验结论
    取一定量纯碱样品配成溶液后，滴加过量的CaCl2溶液．产生白色沉淀反应的化学方程式：
    Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
    （2）分析滴加的CaCl2溶液要过量的原因：使碳酸钠完全反应；
    （3）将反应后的混合物进行过滤，把获得的沉淀物进行洗涤、干燥、称量．利用沉淀物质量计算Na2CO3的质量分数为91%．如果不洗涤沉淀物会造成测定结果大于91%，这是因为沉淀物上会附着一些杂质．
    [方案二]样品与稀盐酸反应，测定Na2CO3的质量分数
    利用下图所示实验装置（铁架台略去）和试剂，通过测定样品和稀盐酸反应产生的CO2气体的质量，计算Na2CO3的质量分数（装置气密性良好，忽略盐酸的挥发性且每步反应或作用都是完全的）．

    （4）打开止水夹K，先对装置A和B（已连接）通入已除去CO2的空气一会儿，以排尽装置A和B中含有的二氧化碳，再接上装置C和D．
    （5）关闭止水夹K，加入足量的稀盐酸（杂质不与盐酸反应），装置A中样品产生气体的化学方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．
    （6）待装置A中的反应结束后，再一次打开止水夹K，继续往装置通入已除去CO2的空气一会儿．根据质量守恒 定律，装置C（填标号）在反应前后的质量差就是产生CO2的质量，由此计算出该样品中Na2CO3的质量分数．若没有装置D，将会使测定结果偏大（选填“偏大”或“偏小”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．实验室里用二氧化锰作催化剂，加热氯酸钾制取氧气．若忘记加入二氧化锰，其结果是（　　）
    A．不能产生氧气B．产生氧气的速率慢
    C．产生氧气的总量减少D．没有氯化钾生成

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．根据如图所示实验分析得出的结论中，不正确的是（　　）
    A．
     可以验证质量守恒定律
    B．
    常温下，二氧化碳能溶于水
    C．
    只能探究可燃物的燃烧需要的一个条件
    D．
    黄铜的硬度比纯铜的大

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．分子和原子的本质区别是（　　）
    A．能否保持物质的化学性质B．质量和体积的大小不同
    C．运动形式和间隔的远近不同D．在化学反应里是否可分

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．锌和过量稀硫酸完全反应生成硫酸锌和氢气，反应后所得的溶液中溶质是（　　）
    A．锌B．硫酸和硫酸锌C．硫酸锌D．硫酸锌和水

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．大雄和小菊两位同学在实验室用下列装置制取氧气：
    （1）大雄开始想用双氧水制取氧气时，最好选用的发生装置是B（填序号），反应方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．在检查该装置气密性时，应首先进行的一项操作是将漏斗末端浸没液面以下．
    （2）小菊选制取收集氧气，出现了气体导出不畅，导管内充满红色溶液的非正常现象，请你帮她逐一指出改进措施在试管口塞一团棉花；
    （3）大雄实际用了和小菊一样的制取装置，但他成功的制取出了所需氧气，大雄制氧气的反应原理是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．（用化学方程式表达）
    反应完后，他发现还有较多的黑色固体物质，从反应后的混合物中分离得到该黑色固体的操作方法是溶解、过滤、洗涤．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．已知反应A+NaOH═H2O+B由此可知B与A的相对分子质量相差：22．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．请根据物质与其构成粒子之间的关系回答下列问题：
    （1）金属铁是由原子（填“原子”“分子”或“离子”，下同）构成的，硫酸铜是由离子构成的．
    （2）原子得到或失去电子后形成离子．某粒子的结构示意图为
    ①当x-y=10时，该粒子是该粒子原子（填“原子”“阳离子”或“阴离子”）．
    ②当x=16、y=8时，该粒子是阴离子（填“原子”“阳离子”或“阴离子”）其符号为S2-．
    （3）氯化氢是一种无色油刺激性气味的气体，走进实验室就闻到了这种气味．从分子的角度解释这种现像分子在不断的运动．
    （4）砷元素在元素周期表中的信息如图，由此可知此原子的相对原子质量约为74.92（填整数），中子数为42．

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