【题目】下图装置可以完成多个简单实验，具有药品用量少、实验现象明显、尾气不外逸等优点。
(1)若甲中吸有浓氨水，乙中吸有无色酚酞溶液，将甲、乙中的液体同时挤出，一段时间后，观察到无色酚酞溶液_____，说明分子具有的性质是______。
(2)若甲中吸有水，乙中吸有稀盐酸，烧杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花，烧杯②中盛有碳酸钙粉末。为了验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳，应采取的实验操作是_______________。
(3)若先将甲中的液体挤出，观察出气球明显鼓起，一段时间后恢复原状；再将乙中的液体挤出，气球又明显鼓起。请将下表中的试剂补充完整。
滴管甲 | 烧杯① | 滴管乙 | 烧杯② | |
试剂 | H2O | ______ | _____ | Zn |
气球鼓起来是因为装置内气压增大，那么两次气压增大的原因依次是___________________。
【答案】 变红 分子是不断运动的 先将乙滴管中的稀盐酸滴入烧杯2中，观察烧杯1中的纸花是否变色。再滴入甲滴管中的水，此时观察烧杯1中的纸花是否变色。 NaOH(氧化钙) 稀盐酸(稀硫酸) 第一次为温度升高导致瓶中压强增大，第二次为产生氢气导致气体压强增大
【解析】（1）浓氨水具有挥发性，氨气分子做无规则的运动，遇到酚酞试剂，酚酞试剂变为红色。（2）本题是为了验证二氧化碳溶于水发生了化学变化，在实验过程中，必须要先让二氧化碳与干燥的小花接触，看是否变色，而后再向干燥的小花滴水看是否变色，才能达到实验的目的，所以操作步骤应为先将乙滴管中的稀盐酸滴入烧杯2中，观察烧杯1中的纸花是否变色。再滴入甲滴管中的水，此时观察烧杯1中的纸花是否变色。（3）当将水加入到烧杯1中时，气球涨大，说明有气体生成或者放出热量，而水不能与其他物质反应生成气体，所以烧杯1中应该是氢氧化钠或氧化钙，乙烧杯中的物质是锌，当加入滴管乙中的液体时，有气体生成，则滴管乙中的液体应该是酸，稀盐酸或稀硫酸。所以第一次为温度升高导致瓶中压强增大，第二次为产生氢气导致气体压强增大。
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【题目】已知标准状况下，氢气的密度比空气小，氢气难溶于水。下列方法中收集氢气可用( )
①向上排空气法 ②向下排空气法 ③排水法
A. ① B. ② C. ①③ D. ②③
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【题目】下列有关溶液及其性质的说法中错误的是( )
A. 稀溶液一定是不饱和溶液
B. 溶液和浊液特征的不同主要与物质分散在液体中的颗粒大小有关
C. 一定温度下，物质的溶解度随水的量的变化而变化
D. 溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中
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【题目】根据如图所示装置，回答下列问题
⑴ 写出仪器①的名称____________
⑵ 实验室欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是(填字母)_______，则发生反应的符号表达式为____________；若用D收集气体时，发现水槽中的水变红，原因可能是：___________。
⑶ 若用B装置制取氧气，该反应属于________________(填基本反应类型)。 “甲同学把溶液缓缓加入盛有少量MnO2的试管中”与“乙同学把少量MnO2缓缓加入装有溶液的试管中”的实验现象不同点是____________________________； MnO2在反应中所起的作用叫做_________作用。
⑷ 若用D收集一瓶氧气，发现制得的氧气不纯，可能的原因是____________________。
⑸ 若用F装置收集生成的氧气，气体应从___________(选填“a”或“b”，下同)端导入；若F装置中装满水，用排水法收集氧气，气体应从________端导入；
⑹ 通过查阅资料得知：氨气( NH3 )是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水。丙同学用氯化铵固体和氢氧化钙固体的混合物加热制取氨气，丙应选择反应的发生装置是 ______________，(填字母，下同)收集装置是_________。丙将收集满氨气的试管倒扣在盛有水的烧杯中，观察到的现象是 _______________________________ 。
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【题目】下图为KNO3和NaCl两种物质的溶解度曲线。
(1)t1℃时，两种物质溶解度的大小关系：NaCl____KNO3(填“>”或“=”或“<”)。
(2)t2℃时，将25g氯化钠固体投入50g水中，充分溶解后可得到NaCl________溶液(填“不饱和”或“饱和”或“不能确定”)。
(3)将饱和KNO3溶液变为不饱和KNO3溶液，可行的方法之一是升高温度，还可以是________________。
(4)当KNO3中混有少量NaCl时，可用________________方法提纯KNO3。
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【题目】小明在实验室观察完品红扩散实验后，想把变红的水做一个简单的处理后再排入下水道．请根据如图相关信息，回答下列问题：
(1)图2过滤操作中必须用到的玻璃仪器分别是漏斗、_____、烧杯，该操作过程中共有_____处错误．
(2)小明同学将红色液体按过滤的正确操作完成后，发现过滤后的液体中仍有少量品红固体，则造成这种情况可能的原因是(填一种即可)_____．
(3)经过重新过滤后，水中的品红固体已完全除尽．此时小明想让水变得无色透明，应该选择的另一种净水方法是_____．
(4)水是一种重要的资源，人类离不开水．在很长一段时期内，人类不了解水到底是由什么组成的．直到18世纪末，人类通过电解水实验才最终认识了水的组成．下列实验也能证明水是由氧元素和氢元素组成的是_____(填序号)．
A．氢气在氧气中燃烧 B．煤在空气中燃烧 C．水的蒸发 D．水的净化．
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【题目】写出下列反应的化学方程式
（1）木炭燃烧__________________________________________；
（2）铜在空气中加热_______________________________________；
（3）铁丝在纯氧中燃烧___________________________________________；
（4）氢气在氧气中燃烧___________________________________________；
（5）镁条在氧气中燃烧_____________________________________________。
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【题目】甲、乙、丙三种物质均含有氧元素。申、乙是组成元素完全相同的化合物，丙是单质；乙通常为液体，在一定条件下可分解成丙；它们之间有如右图所示的转化关系。则：甲的化学式为_______ ；乙分解生成丙的化学方程式为______________________________。
从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是_________________ 。
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