分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氢氧根离子可表示为:2OH-;
(2)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以n个氮原子,就可表示为:nN;
(3)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以标出五氧化二磷中磷元素的化合价,故可表示为:$\stackrel{+5}{P}$2O5;
(4)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以2个氧气分子可表示为2O2;
(5)地壳中含量最多的金属元素是铝元素,含量最多的非金属元素是氧元素,组成的化合物为氧化铝,氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显-2价,其化学式为:Al2O3;
故答案为:(1)2OH-;(2)nN;(3)$\stackrel{+5}{P}$2O5;(4)2O2;(5)Al2O3;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 22.4L O2所含的原子数目为NA | |
B. | 0.5mol H2O含有的原子数目为1.5NA | |
C. | 1mol H2O含有的H2O分子数目为NA | |
D. | 0.5 NA个氯气分子的物质的量是0.5mol |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验编号 | ①探究人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高 | ②探究影响品红扩散快慢的因素 | ③探究硫在空气和氧气中燃烧 |
实验设计 | ![]() | ![]() | ![]() |
实验分析 | 本实验条件除了要控制两个盛装气体样品的集气瓶大小规格相同外,还要控制澄清石灰水体积相同. | 发现两杯水都变红,且整杯水变红时间比冷水要快,由此说明,分子在不断运动,影响分子运动快慢的因素有温度. | 取等量的硫粉点燃后,分别插入相同规格的盛有空气和氧气样品的集气瓶中,发现硫在氧气中燃烧更剧烈,该对比实验所得结论为O2含量越高,反应越剧烈. |
物质 | A | B | C | D |
反应前质量/g | 1.7 | 2.2 | 7.9 | 0.9 |
反应后质量/g | X | 6.6 | 0 | 2.7 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
感官指标 | 化学指标 | 细菌学指标 |
水质无色无味且澄清透明 | pH 65~8.5;总硬度<250mg/L. (以碳酸钙计);铜<l0mg/L,…等 | 细茵总数<100个/mL等 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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